Les Néo Classique Et La Crise De 1929

La première phase du libéralisme est le libéralisme classique qui débute en 1689 et qui se termine en 1929. Cette période marque la naissance du mouvement libéral en Grande-Bretagne, l’expansion du libéralisme en même temps que la montée fulgurante du capitalisme après 1750, son irruption en Europe continentale grâce à la révolution française de 1709 et son apogée dans les tentatives de colonisation par l’Europe du reste du monde. Plusieurs penseurs ont enrichie cette idéologie. Charles Darwin (1809-1882)

rentabilité et non pas sur les besoins de la consommation finale. Ce qui se traduit donc par une crise de sous-consommation, source de la limitation des débouchés entrainant des crises économiques. Au final, la crise Marxiste est le moyen de surmonter temporairement les contradictions du système capitaliste. La théorie originale de la régulation tente d’expliquer le passage de la croissance à la crise qui provient d’un épuisement du mode de régulation c’est à dire que la baisse des gains de productivité

Les grands courants de la pensée économique Le courant classique Le courant classique est apparu durant la révolution industrielle (XVII-XVIIIè siècle). Il est issu de l’essor du capitalisme. Division du travail et la spécialisation C’est Adam Smith au XVIIIè siècle qui a proposé l’idée de la division du travail et de la spécialisation. Ceci permet d’accroître la productivité, car chaque personne effectue une seule et unique tâche, ce qui engendre une plus grande richesse des nations. La

Chapitre 1 : Histoire des faits marquants en économie et social. Thème I : La crise de 1929, la montée du protectionnisme et la réponse apportée au New Deal. Le Contexte : Juste après la Première Guerre Mondiale, on assiste à une reconversion de la production Européenne et Américaine. Il faut passer d’une économie de Guerre à une économie de paix. Passer d’une production d’arme à une production de biens de consommation. (= Réorientation Productive. Autre ex : industrialisation.) Grande conséquence :

principaux : Le courant libéral, le courant marxiste et l' école keynesienne. Dans un premier temps nous les présenterons, puis nous les comparerons. I) Présentations des principaux courants de pensée économique 1) Le courant libéral A) L' école classique. Apparue avec le développement des échanges internationaux à la fin du XVIIIe siècle, sous l'impulsion de Smith puis de Ricardo, c'est le premier grand courant de pensée économique. Ils sont partisans des libertés individuelles, celle d'entreprendre

Historiquement, ce sont les crises antérieures au système capitaliste et à la révolution industrielle. Ces crises ont différentes caractéristiques et peuvent être soit endogènes soit exogènes au système: exogène (externe au système): c'est une crise naturelle provenant d'une cause climatique, épidémiologique, c'est un caprice de la nature. Le climat est défavorable donc moins de production agricole, baisse de l'offre, hausse des prix des produits agricoles, et baisse de la croissance endogène

effective provoque le scepticisme des entrepreneurs qui n’investissent plus induisant une aggravation de la crise. [Il importe de ne pas oublier une autre partie de l'analyse : Les taux d'intérêt monétaire déterminent principalement le niveau de l'activité économique ; Les keynésiens [modifier] Les keynésiens vont sortir l'analyse de Keynes de son contexte original, celui d'une crise économique, pour en faire une méthode de régulation permanente des marchés. Les prolongements de l'école

 rendus  compte  que  les  néoclassiques  avaient  basé  leur  théorie  sur  la  rationalité  des   consommateurs  uniquement.  D’autres  économistes  ont  alors  dépassé  l’analyse  néo-­‐classique  pour   décrire  plus  précisément  les  besoins  de  la    société  actuelle  (II).     I. La  théorie  scientifique  des  besoins  :  la  conceptualisation  de  besoins

faits marquants en matière économique et sociale Thème 1 : la crise de 1929, la montée du protectionnisme et la réponse apportée par le New Deal Introduction (prémices de la crise de 29.) 1918 : prod° européenne doit se reconvertir. On passe de la fabricat° de matériel militaire à la fabricat° de biens de conso. En 1 an la prod° industrielle (=offre) devient excédentaire. L’offre est sup à la demande : les prix baissent. La crise est donc précédée de : o la surproduction indust.

variables macroéconomiques. Pour les économistes, ces cycles sont récurrents mais pas systématiquement avec les mm périodes, on distingue 3 grands cycles : Les cycles JUGLAR (Clément JUGLAR 1819-1905) ou cycles des affaires ou encore cycles classiques. Identifiés en 1860, ce sont des cycles décennaux (de environ 10 ans, entre 6 à 12 ans), qui prennent cette forme : Les cylcles KONDRATIEV (1892-1938) ou ''cycles longs'' identifiés à la bas d'info statistiques du XIX°siècle par KONDRATIEV. Ce