Les Pcs Sont Hétérogène

mais qu'il s'observe plus strictement à l'echelle individuelle. Bernard Lahire démontre que « la cohérence des profils culturels n'est pas la règle mais bien l'exception statistique. » La majorité de la population présenterait donc des profils hétérogènes en termes de pratiques culturelles qui seraient constamment soumis à une fracture culturelle interne. Son étude souligne alors « la prédominance de la dissonance culturelle dans tous les milieux sociaux. » A la lecture de cet ouvrage complet et

l'interdépendance du modèle sociale et économique des Trente Glorieuses avec les classes moyennes. Aujourd'hui, les classes moyennes sont un groupe social en augmentation numérique et dont l'influence traverse toute la société. Si l'on observe l'évolution des PCS en France entre 1962 et 2005, nous constatons que la classe moyenne est passée de 40 à 60 % de la population française ce qui représente les deux tiers de la population. Cet accroissement est en parti du au déversement de près d'un million d'ouvriers

Dans les grandes villes, on trouve : cadres, fonction d’autorité publique, fonction sociale, enseignement, fonction culturelle, commandement système de prod, recherche, conception, marketing, informatique… EVOLUTION PCS (Profession et Catégories Sociales) PCS | 1962 | 1999 | 2006 | Agriculteurs exploitants | 15,9% | 2,7% | 2,1% | Artisans commerçants, chef d’entreprises | 10,9% | 6,5% | 5,9% | Cadres et professions intellectuelles supérieures | 4,6% | 13,2% | 15

Il s’agit de regroupements de professions considérées comme ayant des caractéristiques proches du point de vue du statut (salariés et indépendants), du niveau de qualification ou du secteur d’activité. Mais ces regroupements sont très vastes et hétérogènes. Des ouvriers qualifiés ayant une forte identité professionnelle, insérés dans un collectif de travail solide source de liens forts et durables, diplômés de l’enseignement technique et propriétaires de leur logement, sont impossibles à distinguer

 La segmentation : La segmentation consiste à découper le marché, par nature hétérogène, en sous-ensembleshomogènes et distincts composés d’individus ayant des caractéristiques et comportementscommuns.Ces sous-ensembles, appelés segments, doivent être :- homogènes (composés d’individus aux comportements de consommation très différents desautres segments identifiés) ;- accessibles (pouvant être atteint par des actions mercatiques spécifiques).- rentables (permettant de rentabiliser les efforts

classes moy au pluriel pour marquer l’hétérogénéité de ce groupe : Les classes moy constituent donc 1 groupe soc hétérogène regroupant l’ensemble des pers qui ne sont ni propriétaire de moy de prod°, ni membres de la classe ouv ou du groupe des agri. Selon Chauvel 3 critères définissent les classes moy :

étant de relancer sur les différents sujets et de laisser les participants s'exprimer le plus possible librement. Réalisation d’un focus groupe : Deux groupes de sept personnes : Consommateurs/Non consommateurs. Cibles hétérogènes : Toutes catégories socioprofessionnelles (PCS), âge, sexe confondus. Groupe 1 : 15 - 55 ans (cœur de cible, consommateur Primark ) Groupe 2 : 15- 55 ans (Non-consommateur) Recrutement : Au sein des centres commerciaux, à la sortie des magasins Primark et chez la concurrence

I. Segmentation marketing: La segmentation consiste à découper le marché, par nature hétérogène, en sous-ensembles homogènes et distincts composés d’individus ayant des caractéristiques et comportements communs. Ces critères, appelés segments, doivent être : · homogènes (composés d’individus aux comportements de consommation très différents des autres segments identifiés) ; · accessibles (pouvant être atteint par des actions mercatiques spécifiques). · rentables (permettant de rentabiliser

l’existence de classes moyennes. En effet, définir les contours de la classe moyenne reste problématique. Que l’on retienne la définition par les revenus ou la définition par les PCS (la nomenclature des Professions et Catégories Socioprofessionnelles), elles conduisent toute deux à la construction d’un ensemble qui reste très hétérogène. Or, au sein même de ce que l’on appelle la classe moyenne, des différences en matière de pratiques culturelles se maintiennent. La fréquentation des musées, des théâtres

permettent à chaque annonceur/client de n'acheter que quelques questions qui intéressent dans son domaine d'activité tout en bénéficiant d'une structure d'enquête importante. Ex : 25 questions : 5 questions communes qui sont communes homme/femme ? , PCS ? , âge ? … Admettons qu'il y ait 4 annonceurs, chacun aura 5 questions. L'intérêt pour les clients est de partagés les coûts de l'enquête. L'inconvénient st peut-être de peut approfondir les réponses. Ces enquêtes sont menées parfois conjointement