Les Principaux Mouvements Litteraires Par J E

3.Rudy est le frère de Patrick, il meurt de maladie à l'âge de 10 ans. 4. Ses œuvres principales sont: 'La Place de l'Étoile' (1968), 'Les Boulevards de ceinture' (1972),' Rue des boutiques obscures' (1978), 'Dora Bruder' (1997) et 'Un pedigree' (2005). le genre littéraire auquel elles appartiennent est le roman. 6.Modiano a reçu, pour le roman ' Rue des boutiques obscures' le prix littéraire Goncourt en 1978 il a était décerné par le président de l'Académie Goncourt, Hervé Bazin. 7

fait, la musique et la littérature se lient étroitement depuis toujours, on peut le voir dans l’histoire de la littérature française où se distinguent des écrivains qui sont connus pour l’emploiutilisation des éléments musicaux dans leurs oeuvres littéraires la musicalité. Beaumarchais , qui était instituteur des princesses dans la cour qui enseigne la musique aux princesses dans la cour, et cette expérience a favoriséest favorable à sa carrière de composition. Stendhal s’intéresse beaucoup à la

Pièces de théâtre (Le Bouton de rose,1878 ). Poèmes lyriques (L'ouragan, 1901). Mouvement littéraire : Il est considéré comme le chef de file du naturalisme Titre de l'œuvre : Germinal , ce titre vient d'un mois du calendrier républicain au printemps évoquant la renaissance de la vie. Sujet : une famille vivant depuis quelques générations dans la mine. Personnages : Étienne Lantier est le personnage principal. Il est herscheur, puis haveur à la mine et devient le chef de la grève. Après

Analyse de texte BAC FrTexte 1 : Préambule de la DDFC, Olympe de Gouges, 1791 Auteur/Mouvement littéraire Olympes de Gouges : une femme de lettres autodidacte et l’une des féministes de la littérature française, du XVIIIe siècle. Après la mort de son mari, elle part pour Paris où elle fréquentera des salons et y forgera ses opinions politiques. Elle y apprendra aussi la philosophie des Lumières. Lumières : Cette philosophie est utilisée afin de battre l’obscurantisme religieux et lutte pour donner

date, l’auteur du texte; § le situer dans son contexte (l’œuvre dont il fait partie; l’époque où il a été écrit; le mouvement littéraire auquel il se rattache); § préciser ce qui précède l’extrait, donner les éléments nécessaires à sa compréhension. § dégager l’idée générale du texte et sa progression. 2. Annoncer le déroulement du commentaire: énumérer brièvement les principaux centres d’intérêt du texte; au nombre de deux, trois ou quatre, ils correspondent aux différentes parties du développement

Biographies romancées d’écrivains . . . . . . . . . . 35 Entrer par l’image ➜ principaux points de langue • Les différents narrateurs . . . . . . . 17 • Les paroles rapportées dans le récit . 19 • Le rythme du récit . . . . . . . . . . . 22 12 • Les reprises nominales . . 22 • L’accord sujet – verbe . . . 28 • Le récit au passé . . . . . . 28 D’après ce montage d’images, dans quel siècle situez-vous Guy de Maupassant : e e e XVI , XIX , XXI siècle ? Séquence 1 u Nouvelles de Maupassant

1. Le XVIII e siècle – Le siècle des Lumières Siècle des Lumières, terme qui désigne le XVIIIème siècle en tant que période de l'histoire de la culture européenne, marqué par le rationalisme philosophique et l'exaltation des sciences, ainsi que par la critique de l'ordre social et de la hiérarchie religieuse, principaux éléments de l'idéologie politique qui fut au fondement de la Révolution française. L'expression était déjà fréquemment employée par les écrivains de l'époque, convaincus

Plus de trois siècles les séparent, trois siècles d'évolution, trois siècles de découvertes. (Vélasquez:1656 – Picasso :1957) Que s'est-il passé durant cette période pour amener Picasso à faire une transposition si éloignée de l'original? Au XVII e siècle, Diego Vélasquez(1599-1660) et les autres peintres désirent faire croire à la véracité de leur peinture (etre le plus réaliste possible). Ils recherchent constamment à créer l'illusion de la réalité et considèrent l'Art, à l'instar des artistes

Séquence 2 Quand l’altérité nous est contée : Micromégas de Voltaire Objet d’étude E  a question de l’Homme dans les genres de l’arguL mentation, du XVIe siècle à nos jours. Activités E tude É d’une œuvre intégrale : Micromégas de Voltaire Lecture cursive Sommaire Introduction 1. Lecture d’extraits 2. Synthèses sur Micromégas Lecture cursive Lexique des séquences 1 et 2 EVoltaire, Zadig Séquence 2 – FR10 1 © Cned – Académie en ligne I ntroduction A Présentation

coquillage est l'emblème de Saint-Jacques de Compostelle, d'où revient le pélerin. 6. Renan : penseur français (1823-1892), auteur de la Vie de Jésus. 7. bohème : qui vit sans règles, de façon marginale, artiste (allusion au milieu de la bohème littéraire). 8. au jabot non lesté : au ventre vide.   I. QUESTIONS (6 points) : Quel effet produit sur le lecteur l'effet de répétition dans les poèmes de Victor Hugo et de Paul Verlaine ? (3 points) Quelles remarques vous suggère la comparaison des trois