Les Questions Rhétoriques

L'extrait que nous étudions pose la question du sentiment qu'un souverain doit inspirer à son peuple. Nous étudierons d'abord l'expression de la thèse développée, puis nous nous interesserons à a définition du souverain proposée par l'auteur, enfin, nous évoquerons les procédés de l'argumentation. Développement:1- Une thèse expliciteantithèse = craindre/aimerchiasme = il vaut mieux être aimé que craint ou être craint qu'aimé.Le texte commence par une question qui formule une antithèse crainte/amour

Dès le début de l'extrait, Olympe de Gouges apostrophe l'homme ligne 1 à travers une question rhétorique « Homme, es-tu capable d'être juste ? » remettant en question l'ordre de la nature humaine en seulement quelques mots. L'auteur cherche à interpeller le lecteur dès la première ligne afin d'accentuer l'injustice instaurée depuis si longtemps concernant les femmes. Nous pouvons également relever une question oratoire « Dis-moi ? » l.4 qui montre que les hommes et les femmes sont égaux d'après

conditionnel et de l’irréel l462 « tout ce qu’il de plus grand dans ce monde ne me toucherais plus », l’accumulation des question rhétorique (459-463), le sentiment pathétique lié à la perte chère (L459 quel secours aurais-je) (Qui est ce qui me dédommagera de votre perte), aveu de déclaration déguisé « je me ferais un scrupule de vous aimer », elle fait preuve d’une grande habilite rhétorique elle minimise l’amour de Dorante (l450), elle souligne la distance sociales qui les sépare par l’apostrophes (Monsieur

I. Une argumentation très travaillée 1. La rhétorique antique L’auteur utilise nombreux procédés caractéristiques à la rhétorique antique pour styliser son récit et, ainsi, le faire plus convainquant. Parmi ces procédés, apparaissent :  L’éloquence est une notion qui est caractéristique à la rhétorique antique, puisqu’elle repose sur le fait de bien parler, une des caractéristiques les plus marquantes de cette technique d’argumentation. Citation : « il n’y a de caractères ineffaçables que ceux

présent de l’indicatif « Les perruquiers français décident en législateurs / le gout de leurs cuisiniers régner » expriment de l’indignation et de l’incompréhension. L'antithèse « avec ces nobles avantages » montre une lettre comique. La question rhétorique « qui peut penser qu'un royaume […] soit gouverné […] par des lois qui ne sont pas faites pour lui ? » exprime une critique de l'obstination française. La concession « il est vrai que » expose un jugement nuancé et informé. L'adjectif péjoratif

Lecture Analytique:Hernani, Victor Hugo. Acte 5, scène 6. Vers 1 : « Hélas ! Qu'as-tu fait, malheureuse ? » : Interjection et question rhétorique: Les deux soulignent l'aspect terrifiant de l'acte et connotent la fatalité. Vers 2 : « C'est qui l'as voulu » : Si Hernani n'avait pas eut l'intention de se donner la mort, Doña Sol n'aurait jamais bu la fiole. : Acte désespéré. Vers 3 : « Mort affreuse ! » : Aspect terrifiant et affreux de l'acte. Vers 1 et 3 : « Malheureuse » et « Affreuse » : Rime

»  Hyperbole « les plus belle du monde »  D.J souligne la beauté de Charlotte (paysanne) et lui fait miroiter le rêve d’une promotion sociale (D.J = noble) - D.J s’offusque par rapport au futur mariage entre Piarrot et Charlotte  Question rhétorique « Quoi ? Une personne comme vous serai la femme d’un simple paysan ? » Réponse : « Non … village » : répétition du « non » + négation = opposition B. La magie de la belle parole - D.J parle de manière galante et polie «

: Les acteurs parlent aux autres acteurs sur scène Les acteurs parlent au public -cette scène d’exposition est étrange car en général, les scènes d’exposition parlent du thème principal de l’œuvre or ce n’est pas le cas ici car il n’est plus question de tabac ensuite. PB : En quoi est-ce un éloge paradoxal ? Paradoxal = contre l’opinion commune (d’habitude le tabac n’est pas paradoxal) I.Une parodie dans le but de critiquer A.Les éléments du décor -Au levé du rideau : façade

le registre satirique montre bien qu’elle se sent même supérieurs aux hommes en  intelligence.   ­ Le modalisateur  “du moins” ligne 2 montre que l’homme ôte toute liberté aux femmes.    Dénonciation de l'oppression Masculine  ­ Registre satirique et polémique 5 question rhétorique, aussi présence de question  réponse. ligne 2 sarcastique  ­ modalité injonctive ligne 3, avec phrase impératif : sous forme d’énumération, cette  accumulation montre le comportement abject des hommes en leurs demandant  ironiquement de trouver des raison à leur comportement

groupes de mots d’intensité croissante ou décroissante. « Je le vis, je rougis, je pâlis à sa vue » Racine, Phèdre 2. Les figures de construction : elles reposent sur l’ordre et le choix des groupes de mots • la question rhétorique (ou question oratoire)  est une question que l’on pose et à laquelle on n’attend pas de réponse. C’est un procédé de discours. « De quoi allons-nous parler aujourd’hui ? Et bien, je vais vous parler de peinture… » • • Le parallélisme de construction. :