Les Règles de la méthode sociologique

conseils donnés ici sont valables aussi pour le mémoire de Licence, comme pour le Doctorat. 1 Il va de soi que lors de ce travail de recherche, votre premier référent est votre directeur. Et c’est avec lui que vous devez discuter d’abord tant de la méthode, que de la problématique de votre recherche. 2 Odile Blin, Maryse Bresson, Yankel Fijalkow, Charles Gadéa, Michel Lallement, Jean-Louis Le Goff, Liane Mozere, Charles Soulié, Robert Weil. 3 Baptiste Coulmont, Charles Soulié, Régine Bercot, Rémy Ponton

Comportement : action de l’individu. Phénomène : acte répété et général. Représentation : Incarnation du comportement. La sociologie est une science sociale qui a pour objet de mettre à jour les régularités et les lois (L’ensemble des règles de conduite d’une société, ces règles peuvent ne pas être prohibées par la loi, mais plutôt par les coutumes) qui permettent de comprendre un fait social (Evènement/Activité touchant la partie majeure d’une population donnée) ou une activité sociale (Dimension collective

Méthode PESTEL sur les fast-foods : Politique : * Politique de réglementation au niveau des importations. * Politique de prévention contre les maladies (dépression, maladies cardiaques, Alzheimer et l’obésité) ex : les message apparaissant dans les publicité de nourriture => menace pour le marché du fast food, considéré comme étant très peu saine. Economique : * Forte demande * Crise économique => opportunité, car les fast food pratique de la restauration pas chère.

utilité dans tous les champs d’action, la finalité dépend de l’usage que l’on choisi de faire de cet outil. Ni un théoricien du travail social : La sociologie n’est pas une pratique sociale, c’est un effort pour comprendre la société. La perspective sociologique peut être adressée à toute personne dont le métier est d’influencer les gens, quels que soient le but ou la justification morale de l’entreprise. L’unique valeur fondamentale qui doit être respectée est l’intégrité scientifique, faisant tendre

autant adopter la position de l’« expert », trop autoritaire et normalisante. Dans cette perspective, l’ouvrage a pour but de définir une nouvelle posture de l’intervenant, au prix d’une transgression assumée de certains canons de la littérature sociologique privilégiant le recul et la neutralité. L’auteur passe tout d’abord en revue trois approches principales, en faisant une analyse critique. Face à l’essoufflement de ces « écoles », l’auteur propose une « clinique maïeutique », c’est-à-dire

qu’il n’existe pas une sociologie, c’est une discipline plurielle : les théories sociologiques sont différentes, il y en a plusieurs. Elles s’inscrivent dans des grands courants de pensée. De plus, la sociologie présente des spécialités (sociologie du travail, de la famille…). Dans le cadre de ce cours, on s’intéresse à une de ces deux raisons de la pluralité de la discipline : les grands cadres de réflexion sociologique. Pour expliquer ces différents courants, on précisera l’objet de la sociologie

Histoire de la pensée sociologique Quel intérêt? D'abord on ne peut pas observer la réalité sociale sans un minimum de théorie (point de vue qui refuse l'inductivisme). On peut regarder ce qui se passe sans un minimum d'idées préconçues et donc la sociologique comme toutes les sciences contemporaine constitue son objet à partir de la réalité en fonction de son corps d'hypothèses et de théories > c'est ce qui fait la différence entre les sciences sociales positives ou les sciences normatives comme

a pris le terme de sociologie . b)- L'objet et la méthode de la sociologie selon Comte : Selon Comte la sociologie peut comprendre deux branches qu'il appelle la statique sociale et la dynamique sociale . La statique sociale devait étudier les éléments constitutifs de la société et l'agencement , l'organisation de ces éléments . La dynamique sociale doit étudier la façon dont la société change . Selon Comte la méthode sociologique comprend deux phases : phase d'observation : pour indiquer

de « l’individualisme méthodologique », sur fond d’orientations épistémologiques divergentes, c’est le primat accordé au collectif sur l’individuel. 4. La nécessité d’une démarche d’objectivation scientifique La pluralité des paradigmes sociologiques n’empêche pas une attention particulière à la recherche de la « preuve », qu’elle repose sur des indicateurs statistiques ou sur des données qualitatives dont l’interprétation doit être convaincante. Ce faisant, la sociologie tente non seulement

connaissance comme d'un fait sociologique donné. Le système de la connaissance tel qu'il a été édifié par des générations de penseurs, les méthodes d'acquisition de la connaissance qui furent employées par le passé ou qui le sont aujourd'hui, les buts de la connaissance tels qu'ils sont exprimés par la démarche de la recherche scientifique, le langage dans lequel la connaissance est exprimée – tout cela nous est donné de la même façon que n'importe quel autre fait sociologique tel que les coutumes