Les Sujet Des Concours Sur La Culture Generale Corrigés

4 INTRODUCTION…………………………………………………………………………………………………………………..5 PREMIERE PARTIE : PRESENTATION GENERALE DU DISTRICT AUTONOME D’ABIDJAN ET JUSTIFICATION DU CHOIX DU SUJET…………………………………………………………………...6 CHAPITRE I : PRESENTATION GENERALE DU AUTONOME DISTRICT D’ABIDJAN……………………………………………………………………………………7 1- Présentation générale……………………………………………………………..7 2- Fonctionnement …………………………………………………………………….7

tous les départs à la retraite. En 2002, l’Etat a recruté massivement des fonctionnaires (+ 20 %) pour compenser les départs à la retraite. Attention aux chiffres : cela veut dire qu’on a recruté 20 % de fonctionnaires en plus qu’en 2001 par les concours car on avait cette année baissé de 20 %. Par contre, à partir de 2003, les LF ont diminué le nombre de postes dans la seule fonction publique d’Etat. Cette année, en 2003, l’Etat a supprimé 1.000 postes (cela n’était pas arrivé depuis une trentaine

RÉPUBLIQUE TUNISIENNE MINISTÈRE DE L’ÉDUCATION & DE LA FORMATION DIRECTION GÉNÉRALE DES PROGRAMMES & DE LA FORMATION CONTINUE Direction des Programmes & des Manuels Scolaires PROGRAMMES DE FRANÇAIS 3ème année & 4 ème année de l’Enseignement secondaire Septembre 2006 Statut et finalités 03 Repères culturels et thématiques 04 Programme de 3ème année secondaire Section Lettres L’oral 07 La lecture 11 L’écriture 15

grands-parents –, pour leur soutien et leur patience pendant ces trois dernières années. Et à Arnaud, merci pour tout ! iv tel-00347360, version 1 - 15 Dec 2008 v tel-00347360, version 1 - 15 Dec 2008 vi TABLE DES MATIÈRES INTRODUCTION GÉNÉRALE.............................................................................................. 1 tel-00347360, version 1 - 15 Dec 2008 CHAPITRE 1 : LE MÉRITE, UN PRINCIPE BIEN DÉFINI ? .......................................... 13 I. MICHAEL

industriel qui comporte une dimension financière. Donc le risque apparaît comme l'un des défis actuels des dirigeants pour le définir, le mesurer et le gérer pour améliorer la performance. SOMMAIRE DEDICACE REMERCIEMENT INTRODUCTION Présentation générale de la BMCI Historique Activité de la BMCI Les Valeurs de la BMCI Partie I : L’organisation et la fonction de la banque Section 1: L’organigramme de la banque Section 2: Le fonctionnement d’une agence bancaire Section 3: Les activités principales

de CHARLES GUENÉ, Sénateur de la HAUTE-MARNE, Rapporteur de l’Observatoire des finances locales en collaboration avec le chargé de mission de l’Observatoire des finances locales, ALAIN BOUYACOUB Avec la collaboration des services de la DIRECTION GÉNÉRALE DES COLLECTIVITÉS LOCALES : DÉPARTEMENT DES ÉTUDES ET DES STATISTIQUES LOCALES, ALAIN BOUYACOUB, GHISLAINE COSTIER, BERNARD COURCOUX, MICHEL DUÉE, SAFIEDINE HAMA, CLARA HARREAU, GUILLAUME LEFORESTIER, SABINE MEUNIER, SYLVIE PLANTEVIGNES, LIONEL SEBBANE

emplois et une économie budgétaire de 950 millions d’euros environ. A terme, cette politique de réduction permettra de générer une économie d’environ 4 milliards d’euros sur la rémunération. Cette politique s’inscrit dans la logique de la révision générale des politiques publiques (RGPP). La RGPP a été mise ne œuvre à partir de juillet 2007 et a notamment pour objectif de réduire de façon significative d’ici 2012 le montant des dépenses publiques. Elle a été mise en œuvre au Canada et s’est traduite

2-on Allemagne a)comparaison IV) les causes et les conséquences 1-les causes 2-les conséquences V) quelques solutions pour lutter se fléau. 1- les instruments politique juridique et économique. VI) la conclusion générale I- Définition de la corruption : 1- Introduction (la corruption autour du monde) La corruption attire beaucoup d'attention autour du monde. Ce papier inspecte et discute des questions en rapport avec les causes, conséquences, et

vie | | -CEPHAL(E)- | tête | | CHROMO-, -CHROME | couleur | | CHRONO-, -CHRONE | temps | | -CIDE | qui tue | | -COLE | cultiver, habiter | | -COSMO-, -COSME | monde | | -CRATIE, -CRATE | pouvoir | | -CRYPTO- | caché | | -CULTURE | cultiver, élever | | DACTYLO-, -DACTYLE | doigt | | -DUC | qui conduit | | DYNAMO- | force | | -FERE | qui porte | | -FIQUE | qui produit | | -FUGE | qui fait fuir, qui fuit | | GAST(E)R(O)-, -GASTRE | ventre | | -GENE, GENE-

Catégorie B Formation Administration ✔ ✔ FA C C o n c o u r s Culture générale Thèmes de société Jean-Michel Charbonnel, Samuel Charlot, José Comas, Stéphane Floccari, Emmanuelle Huisman-Perrin, Bruno Modica Premier ministre Direction de l'information légale et administrative Les étudiants préparant un concours d’accès aux grandes écoles comme les candidats aux concours administratifs doivent avoir un bon niveau de culture générale, qui sera déterminant lors des épreuves orales et écrites. Mais