Les Théories Classiques Du Management

 MODULE I LES FONDEMENTS DU MANAGEMENT CHAPITRE I ORGANISATION ET THEORIE DES ORGANISATIONS Section I : La notion d’organisation Para 1 : Le passage d’une action collective à l’organisation Une action collective suppose la constitution d’un groupe de personnes qui ont un objectif commun et doivent l’atteindre (ex : plusieurs occupant d’une maison décide de refaire le toit d’une maison) Une

domaines du marketing et de la psychologie sociale. Pour résultats, une typologie des approches théoriques des relations d’échange entre clients et fournisseurs est proposée. Celle-ci distingue quatre approches : l’approche économique classique, l’approche néo-classique, l’approche dyadique et l’approche relationnelle. Cette distinction repose sur deux critères : la nature économique ou économique et sociale de l’analyse ; et la perspective temporelle à court ou long terme. De plus, cet article apporte

RESUME DU COURS «  MANAGEMENT » Chapitre 1 : L’ENTREPRISE ET LE MANAGER I- comprendre l’entreprise(E/se) : 1- l’approche économique : Cette approche définit une E/se selon deux disciplines : macro et micro-économique. +macro : l’E/se est considérée comme l’agent économique chargé au niveau d’une nation de la production et des biens et services par opposition aux ménages qui sont les consommateurs. +micro : l’E/se est une organisation structurée et autonome

Manuscrit auteur, publié dans "Technologie et management de l'information : enjeux et impacts dans la comptabilité, le contrôle et l'audit, France (2002)" LA MESURE DE LA CREATION DE VALEUR ORGANISATIONNELLE : LE CAS D’UNE ENTREPRISE DU SECTEUR DE LA GESTION DE PATRIMOINE CAPPELLETTI Laurent Maître de Conférences en Gestion, ISEOR-UNIVERSITE LUMIERE LYON 2, 15 Chemin du Petit Bois, 69130 ECULLY, 04 78 33 09 66, laurentcappelletti@hotmail.com KHOUATRA Djamel Maître de Conférences en Gestion, ISEOR-UNIVERSITE

• Quelles sont les principes de l’école néo-classique ? Le but de l’entreprise est la maximisation du profit. Ce dernier mesure le degré d’efficience organisationnelle. Il y a une pluralité d’objectifs secondaires qui doivent être atteints en vue de maximiser le profit. L’entreprise est le moteur principal de la richesse économique. Le management requiert des compétences propres, des outils spécifiques et des techniques distinctes. Tout en intégrant des postulats de l’école hosociologique

Dans cette étude, nous avons tenté de tester empiriquement, un modèle intégrateur de gestion du résultat comptable en se basant sur les apports de la théorie de l’agence et les réflexions sur le gouvernement des entreprises. A coté des hypothèses classiques de la théorie positive, les coûts politiques, la richesse des dirigeants et les clauses contractuelles, nous postulons que la gestion du résultat comptable est associée conjointement à la qualité d’audit externe et à des mécanismes de contrôle

Propriétés Titre Type de ressource Niveau Matière Public Description Fiches auteurs STS 1et 2 Management des entreprises Professeur Description Les auteurs en management des entreprises Ce document, destiné au professeur résume les idées essentielles des auteurs en management des entreprises dont l’étude est requise par le nouveau référentiel. Cf.fiches Acquérir une base de connaissances théoriques en management. STS 1et 2 Thème Objectifs Pré-requis B2i - Niveau B2i - Objectifs B2i - Capacités B2i

| |Titre |Les auteurs en management des entreprises | |Type de ressource |Fiches auteurs | |Niveau |STS 1et 2 | |Matière |Management des entreprises

des rôles des acteurs. 3. B. Les approches théoriques de l’entreprise (ci - après). - Les auteurs de la pensée classique : domination de la pensée rationnelle - Les auteurs de la théorie des organisations : l’École des relations humaines - Les auteurs de la théorie systémique de l’entreprise et les développements actuels ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

étudiées, durant les 2 semestres composant la formation, sont: * La gestion financière * La stratégie d’entreprise * L’économie internationale * L’économie d’industrie * La microéconomie * La macroéconomie * Théorie de la finance * Marché des capitaux * Econométrie Des stages en parallèles sont vivement conseillés et même parfois obligatoire, afin de permettre aux étudiants de mettre en application leurs connaissances au sein de leur futur milieu