Les Théories Descriptives

série chronologique Les modèles de composition des trois composantes Partie 2 : Les procédés de décomposition des séries chronologiques Introduction Détermination du trend Dessaisonalisation Les prévisions Etude descriptive (empirique) d’une série temporelle La théorie des séries chronologiques (ou temporelles) abordée dans ce cours est appliquée de nos jours dans des domaines aussi variés que l’économétrie, la médecine ou la démographie, pour n’en citer qu’une petite partie

leadership à savoir ses définitions, typologies, ses facteurs ainsi que les caractéristiques d’un leadership efficace. Au chapitre 2, nous nous focaliserons sur la créativité du personnel en la définissant tout d’abord, ensuite en émettant quelques théories d’auteurs qui ont fais des recherches a ce sujet, puis nous présenterons les facteurs, les domaines de la créativité et les techniques de génération d’idées innovatrices ; pour finir enfin sur l’impact du leadership proprement dit sur la créativité

du   2 : *Introduite par Pearson en 1900, cette célèbre loi de probabilités fut en fait préalablement étudiée par l'astronome et géodésien allemand Friedrich Robert Helmert (1843-1917), auteur d'une Théorie mathématique et physique de géodésie supérieure (1880) dans le cadre de la théorie des erreurs. *(1893) le terme de déviation standard pour signifier ce que l'on appelle aujourd'hui l'écart-type, racine carrée de la variance, laquelle apparaît implicitement chez Gauss et chez Legendre

par Gustav Fechner (1801-1887) : psychophysique - « théorie des rapports entre âme et corps ». • Wundt (disciple de Fechner) : premier laboratoire de psychologie à Leipzig en 1879. • Discipline descriptive pour devenir explicative. • Wundt : père de la psychologie moderne ? Début du XXème siècle : siè La psychologie acquiert ses lettres de noblesse Début du XXème siècle siè • Détachement de la philosophie • Rigueur et précision des théories et modèles Allemagne Wundt France Charcot Ribot

approche originale et surtout personnelle. Les modes d’inférences : comment on perçoit le lien théorie /empirie I. Faire de la recherche en sciences de gestion • La déduction • L’abduction 2. Méthodologie de recherche. • L’induction Les modes d’inférences : comment on perçoit le lien théorie /empirie Lois et théories générales • Logique inductive Logique déductive Théories de moyenne portée. Hypothèses • Empirie • Rationalisme Explorer/construire Tester

concepts exposés, l’économétrie étant par nature, une discipline d’application. D’autres points sont traités dans le cours et ne sont pas abordés dans ce polycopié1. Il s’agit notamment des rappels sur les indices, des rappels de statistique descriptive et des méthodes de spécifications. Bonne chance à toutes et à tous et bon travail, pour acquérir non seulement un diplôme, mais surtout des connaissances et un savoir-faire, déterminants pour votre insertion professionnelle.

ERE MODERNISTE LES THÉORIES DE LA MOTIVATION AU TRAVAIL LES THÉORIES DE LA CONTINGENCE Le Théorie de la Contingence (Contingency Theory) est une classe de théorie comportementale qui affirme qu'il n'y a aucune autre meilleure manière d'organiser une entreprise, d'être un leader d'entreprise, ou de prendre des décisions. Un modèle organisationnel / de leadership / de prise de décisions qui est efficace dans certaines situations, peut ne pas l'être dans d'autres circonstances. ⇒Le modèle

et ses publications ont porté sur le système d’enseignement, la diffusion de la culture et sur la réception des œuvres d’art. En épistémologie, ses séminaires s’attachent à préciser le statut argumentatif des épreuves empiriques dont relèvent les théories sociologiques. [1] Il a également publié plusieurs ouvrages en collaboration avec P. Bourdieu sur ces différentes thématiques. Dans Le raisonnement sociologique, la préoccupation majeure porte sur le statut scientifique de la sociologie : « la

parfois hommage, en passant, à Bopp et à W. Von Humboldt, elle n'a pratiquement rien hérité de la grammaire comparée du xixe siècle, et n'est ni classificatoire ni philologique ni historique. Elle utilise, sans se substituer à elle, la linguistique descriptive et les comparaisons qu'elle entreprend — si l'on excepte les études sociolinguistiques sur des situations de bilinguisme ou de plurilinguisme 2-sont arbitraires du point de vue de la recherche fondamentale : il n'y a pas en effet de raison scientifique

Michel CROZIER / FRIEDBERG : théorie et pratique de la démarche de recherche (in l’acteur et le système) Section 1 : Le chercheur devant son terrain 1. La logique de l’induction Analyse stratégique = récuse et les relativisant les déterminismes du contexte, de la « structure objective », la question qu’elle pose est celle des contraintes spécifiques que font peser par exemple la capacité d’action, le développement et le changement d’un ensemble, mais pas vraiment de réponse car les contraintes