Les Théories Descriptives

les aspects spécifiques reliés à notre étude (aller du général au spécifique). Attention : on ne présente que ce qui est en lien avec, et est utile pour notre recherche, notre raisonnement, nos hypothèses (ex., inutile de présenter les différentes théories de la motivation si on ne les met pas en rapport avec notre étude). L’état de la question se divise en plusieurs chapitres (avec titres, éventuellement sous-titres) traitant principalement des aspects reliés aux variables indépendantes et dépendantes

1 Chapitre1 Statistique descriptive Statistique descriptive univariée (a une variable) : 1)- Définitions: * statistique : la statistique est ensemble des méthodes qui servent à organiser les épreuves fournissant des observations, à analyser celles-ci et à interpréter les résultats. L’analyse statistique se subdivise en deux parties Statistique descriptive : a pour but de décrire c-à-d de résumer ou représenter les données. Questions typiques *Représentation graphique *Paramètres

Nous aborderons dans une première partie, l’étude descriptive de la MTC, en nous appuyant sur les fondements thérapeutiques, sur son historique, son efficacité et sur son statut réglementaire. Nous nous intéresserons enfin aux liens susceptibles de s’établir avec notre pratique infirmière, tant sur le plan d’un nouvel apport thérapeutique, que sur les limites, soient-elles culturelles ou institutionnelles. II - ETUDE DESCRIPTIVE DE LA MEDECINE TRADITIONNELLE CHINOISE A – DEFINITION :

moins les exportations et les combustibles pour les bateaux et avions servant au transport international. Les signes attendus des différentes variables du modèle sont résumés dans le tableau ci-après. Ces signes sont inspirés essentiellement de la théorie économique. Coefficients a1 a2 a3 Signe attendu + + + • Méthode d’estimation Avant même de procéder à une estimation, il convient d’effectuer un test de stationnarité sur les variables. Dans le cadre de notre étude, nous optons pour le

rapport avec le problème mais surtout permettent de présenter les concepts dans le cadre d’une étude. Dans le cas d’une recherche, il s’agira d’une revue de la littérature ou d’un état de l’art sur la question traitée. • phase empirique (phase descriptive / sondage, entretiens en profondeur, bref, la phase de terrain). Il faut préciser comment vous allez procéder pour quérir les données primaires. Ensuite il convient d’indiquer comment ces données seront analysées (logiciel ? manuellement ? analyse

TECHNICIEN Statistiques Résumé de Théorie et Guide des travaux pratiques Document élaboré par : Mlle Nadia BENHADDOU BAKKIOUI ISTA Taroudant DR SMD Révision linguistique: Validation : - www.fsjes-agadir.info OFPPT/DRIF 2 Résumé de Théorie et Guide des travaux pratiques OFPPT/DRIF Statistiques 3 Résumé de Théorie et Guide des travaux pratiques Statistiques SOMMAIRE Présentation du module 9 RESUME DE THEORIE 10 Chapitre I- Les statistiques descriptives : 11 Terminologie : 11 IITableaux

s’attendent à être socialement punis ou exclus.6 Une norme sociale existe lorsque les individus pratiquent un comportement donné parce qu’ils croient que d’autres personnes comme eux ou dans leur communauté pra- tiquent le comportement (norme descriptive), ou parce qu’ils croient que ceux qui comptent pour eux approuvent le comportement (norme injonctive). Tous les comportements ne sont pas dictés par les normes sociales. Dans certains cas, les gens choisissent de pratiquer un comportement pour

dans une empreinte pour une utilisation typographique. C’est Lippman en 1922 (in, Public Opinion), qui reprend cette analogie et introduit donc un concept nouveau en décrivant les stéréotypes comme des « images dans nos têtes (…), des catégories descriptives simplifiées par lesquelles nous cherchons à situer autrui ou des groupes d’individus ». Une définition qui évoluera aux grès des études successives. Ashmore et Del Broca en 1981 (in, Conceptual approaches to stereotypes and stereotyping) y verrons

est un DC car il est reconnu ds la Constitution. Ce sont aussi des droit collectifs comme la liberté de manifester, de se réunir, la liberté syndicale. Le 1er cours de DC a été donné en 1834 par Pelegrino Rossi A l’origine le DC est l’étude descriptive des institutions. Après la guerre, il y a eu un mvmt qui à conduit a l’enracinement d’une science : la science politique. Le DC va donc prendre une nouv. Dimension car on analyse les actes de la vie politique et la façon dont les politiques utilisent

base et “l’Hypothèse” doit être rempli à partir de questions intermédiaires à inventer et dont les réponses progressives permettent de relier les “deux bouts” de la situation problème. En bref, l'ensemble thème, objet d'étude, champs d'analyse, théorie de référence, constitue la problématique. Pour certains auteurs la problématique est la manière d’argumenter et de poser la question, pour d’autres elle est plutôt le projet de traitement de la question. Quoi qu’il en soit, toute problématique se