Lettre 13 Liaisons Dangereuses

la société ? Objectifs méthodologiques : la question de corpus, la lecture analytique Lectures analytiques (Corpus) : Texte 1 : Mme de Lafayette, La Princesse de Clèves (1678), Première partie (extrait) Texte 2 : C. de Laclos, Les Liaisons Dangereuses (1782), Lettre LXXVII Texte 3 : G. Flaubert, Madame Bovary (1857), Partie II, Chapitre 12 (extrait) Travail et évaluation : Question corpus : Quelles sont les caractéristiques des figures maternelles dans les extraits suivants ? Texte A : Colette

perdues (2 juillet) VOLTAIRE Candide, Zadig, Micromégas, Traité sur la tolérance, L’Ingénu, Jeannot et Colin (16 juillet) MARCEL PROUST À l’ombre des jeunes filles en fleurs (30 juillet) MAURICE LEBLANC L’Aiguille creuse, 813, Le Bouchon de cristal (13 août) JULES VERNE Le Tour du monde en 80 jours, Michel Strogoff (27 août) CHATEAUBRIAND Atala, René, Vie de Rancé, Voyage en Amérique (10 septembre) ALEXANDRE DUMAS Le Comte de Monte-Cristo (1re partie) (24 septembre) Le Comte de Monte-Cristo (2e partie)

............................................................................................page 12 1.2.1 Les chiffres clés.............................................................................................. page 13 1.2 Le secteur d’activité................................................................................................. page 14 1.2.1 Le combiné : une alternative « verte » au tout

stratégie achats transport Les leviers d’optimisation • Routier Distinguer National, intra-communautaire, international (Lettre de voiture – Contrats-types – CMR) Segmenter ( mono-colis – Messagerie – lot partiel – lot complet) (Tarifications différentes– Moyens d’actions différents) Adapter en fonction des typologies de marchandises transportées (Marchandises dangereuses – transport exceptionnel – Température contrôlée) Ajuster en fonction des besoins et contraintes (Express – contraintes

Manon Lescaut Parcours associé : Personnages en marge, plaisirs du romanesqueObjectif : préparer le commentaire et la dissertation.Consignes : Voici 9 textes sur le roman et le parcours associé 3 feront l’objet des lectures linéaires 13 14 et 15Par 4, vous choisissez un textePour le jeudi et vendredi 23 ET 24 MARSVous devrez faire une introduction 1mn30 – 2 mns qui situe le texteLecture à voix haute du textepuis une lecture linéaire de 8 mns maximum.Total : 10 mnsChaque élève prend

l’épistolaire Première partie Perspectives historiques Quel est l’intérêt des lettres, comment les étudier ? – Aborder la triple dimension : historique, sociale et littéraire. Les origines Epistolaire du grec > epistellein  sens de « envoyer à », par extension « tout ce qui concerne la lettre ». Parler d’épistolaire, c’est parler d’un genre d’écriture par lettre. Il s’agit donc de comprendre l’articulation d’une pratique d’écriture, dont l’objectif est de communiquer

75011 PARIS www.theatre-bastille.com La Princesse de Clèves dossier d’accompagnement Mise en scène et interprétation Marcel Bozonnet D'après le roman de Madame de La Fayette 9 janvier > 19 janvier 2014 à 21 h Dimanche à 17 h. Relâche le 13 janvier. Service des Relations avec le Public Nicolas Transy : 01 43 57 57 17 / nicolas@theatre-bastille.com Elsa Kedadouche : 01 43 57 70 73 / elsa@theatre-bastille.com Christophe Pineau : 01 43 57 81 93 / cpineau@theatre-bastille.com Avec le

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François Rabelais in Gargantua.Autres textes Texte 4 : « Le philosophe Scythe » de Jean de La Fontaine in Fables , XII Texte 5 : « Lettre 30 » de Montesquieu in Lettres Persanes.Autre texte étudié en classe  : « Des coches » de Montaigne in Essai III, 6 . Documents complémentaires · « L’art

unique et célèbre roman par lettres. C'est un chef d'œuvre d'analyse et d'élaboration narrative. Il dénonce le libertinage, la vengeance et la séduction. Ainsi le lecteur est un voyeur qui surprend les secrets qui ne lui sont pas destiné. Dans les liaisons dangereuses, Le vicomte de Valmont et La marquise de Merteuil sont deux libertins qui s’amusent dans leur complot. Tout le long du roman, On assiste à l’objectif de Valmont qui est de séduire La présidente de Tourvel. Lettre numéro 56, c’est une réponse