Lettre De Motivation Bts Ci 2ème Année

......................................10 Les licences ..................................................................................................13 Les DUT (diplômes universitaires de technologie) .....................................16 Les BTS (brevets de technicien supérieur) ..................................................17 Les écoles spécialisées ...............................................................................18 Ressources documentaires Fabrication Directrice

fret. Le transport des voyageurs sert au déplacement des personnes d’une localité à une autre tandis que celui du fret sert au déplacement des marchandises d’un point d’expédition à un point de destination. Ce 2ème mode de transport qui était prolifique tend à perdre ses lettres de noblesse ; ceci serait du à la concurrence routière qui est de plus en plus intense d’une part et à certaines défaillances dans la qualité de son service d’autre part. L’intérêt de notre étude vise à mettre en

BTS Assistant de Manager Séminaire académique – Académie de Versailles Mars 2008 Des pistes pour trouver un stage....................................... 2 Les moyens de financement..............................................13 Des sites pour vous aider ..................................................19 Documents supplémentaires .............................................20 Un stage au Royaume-Uni Le cadre légal du stage Au Royaume Uni, on distingue plusieurs catégories de stages

sont fortement implantés en Ile-de-France, en Alsace, dans le Nord, le Sud-Est et le Languedoc-Roussillon. La profession se développe régulièrement depuis de nombreuses années. On estime qu'il manque 300 à 400 diplômés d'expertise comptable chaque année. Faire son trou Difficile de visser sa plaque en sortant de formation. Une expérience dans un cabinet d'expertise comptable ou dans un grand cabinet d'audit permet d'acquérir une bonne approche de l'entreprise. Il est assez fréquent qu'un diplômé

........................................................................................7 Référentiel des Activités Professionnelles ............................................................................................... 9 I - Intitulé du BTS ........................................................................................................................................................ 11 II - Contexte professionnel ................................................................

fonction qu’il occupera lui fournira le statut de cadre supérieur au même titre que le directeur. Sa principale mission rattachée à cette fonction reposera sur la gestion des ressources humaines. De nombreuses tâches lui seront assignées, parmi celles-ci on retrouve effectivement le recrutement de 5 employés à temps plein ainsi que 4 autres employés à temps partiel. Pour accomplir l’ensemble de ces tâches, plusieurs moyens lui seront alloués, à savoir un bureau situé au sein du siège régional de Grenoble

.........................................................................................7 Référentiel des Activités Professionnelles ............................................................................................... 9 I - Intitulé du BTS ........................................................................................................................................................ 11 II - Contexte professionnel ................................................................

SUR LES MOIS D’AVRIL, MAI ET JUIN Annexe- Page - 3 - sur 14 ANNEXE 5 : LA GRATIFICATION MONTANT DES GRATIFICATIONS PRÉCONISÉES POUR L’ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR MASTER 2 BACHELOR Stage de césure 3ème année école Spécifiques LICENCE ingénieur ou MASTER 1 commerce 2ème année école 5ème année si ingénieur ou prépa intégrée commerce MASTER Niveau d’études CAP à BAC +2 ou diplôme visé Ecoles classées A+ Spécialisé Durée du stage Supérieur à 2 mois Supérieur à 6 mois ! Voir stages autorisés

BERMOND Lycée hôtelier de Guyancourt 61 Aline CHOTARD Lycée hôtelier Savoie Léman Thonon-les-Bains 83 3.3 Outils didactiques : niveaux licence Pro et M2 Paul GERONY IUFM Toulouse 88 3.4 Tableau récapitulatif des transferts possibles en BTN et BTS HR en hébergement et mercatique + une séquence sur la segmentation en 2 TN Regina OLIVIER Lycée hôtelier Saint-Louis Montargis 113 3.5 Pistes de transferts possibles à différents niveaux en mercatique Nathalie MONTARGOT IUFM Antony 119 Madame

------------------------------------------------- DES ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- MATIERES PROFESSIONNELLES ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- BTS MUC ------------------------------------------------- Programme des matières professionnelles * Marketing * Management * Communication Présentation succincte des différentes épreuves Présentation détaillée de l'Analyse et la Conduite