Lexème

manifestations d'un même lexème. Ainsi, il existe un lexème petit, une classe abstraite, qui possède quatre formes possibles à l'écrit ( petit, petits, petite, petites) et deux formes à l'oral ([pəti], [pətit]), et chacune de ces formes peut avoir une ou plusieurs occurrences dans un texte. Il faut noter que la répartition des formes en lexèmes n'est pas toujours évidente. Par exemple, s'il est facile de voir que deux formes comme table et tables représentent le même lexème, et qu'il en va de même

Mastère Littérature1 ISLT 2014-15 DS1 : SÉMANTIQUE Traitez au choix deux des questions suivantes. I.- L’analyse sémique (10pts) Faites l’analyse sémique des lexèmes suivants magasin – épicerie – boutique - supermarché II.- L’analyse morphématique (10 pts) Soit l’énoncé suivant : Les enfants ont refusé insolemment de répondre aux questions. a.- Rédiger une brève introduction à l'analyse morphématique (en

1. Analyse lexicale Le but de l’analyseur lexical est de convertir un flux de caractères entrant en un flux d’entités lexicales (lexèmes) accompagnées d’un indicateur de valeur. Les lexèmes ainsi que les valeurs associées sont ensuite transmis à l’analyse syntaxique qui, à partir de ces derniers, va vérifier si la syntaxe de l’expression tapée par l’utilisateur est correcte (par exemple, nombre de parenthèses ouvertes = nombre de parenthèses fermées). Le fichier Module_lexical.c est le

s'agit de segments que le locuteur a dû choisir en fonction directe de la valeur à donner au message. » Pour A. Martinet, le morphème est un élément grammatical (affixe, désinence, etc.). Il s’oppose au lexème qui indique l’unité significative minimale douée de sens. Les morphèmes et les lexèmes appartiennent à la classe des monèmes, ou unités significatives de première articulation. DIFFICULTÉS DE L'ANALYSE : Malgré l'analogie des deux plans de l'analyse fonctionnelle postulée par Martinet

la branche de la lexicologie qui étudie le lexique et le sens des lexèmes, avec un intérêt particulier, d’une part, aux traits sémantiques qui construisent la signification d’un mot, ou en d’autres termes, les unités sémantiques minimales qui compose la signification de ce mot, cette opération s’appelle aussi « l’analyse componentielle », cette dernière se fait en distinguant les traits génériques (qui regroupent plusieurs lexèmes en une classe d’ordre supérieur) et les traits spécifiques (qui distinguent

prépositionnels. Le nombre de lexèmes à chercher variera en fonction du niveau des élèves et du temps que l’on désire consacrer à l’activité. À l’issue de cette phase de réflexion, chaque groupe présentera aux autres le fruit de son travail : le premier groupe sous la forme d’un pendu, le deuxième grâce au jeu « dessiner / mimer, c’est gagné », le troisième aura auparavant écrit sur un transparent ou au dos du tableau les mots à trouver en mettant les lettres contenues dans chaque lexème dans le désordre (à

LA COMPETENCE LEXIQUE: ELEMENTS LÉXICAUX Y ELEMENTS GRAMMATICAUX. LA COMPETENCE LEXIQUE: ELEMENTS LÉXICAUX Y ELEMENTS GRAMMATICAUX. En linguistique, on considère généralement le lexique comme un domaine à part. De là à le situer en marge, voire en dehors de la grammaire, il n’y a qu’un pas. Personne, bien évidemment, n’aurait la naïveté de croire qu’il puisse exister des frontières étanches entre ces domaines. Mais le relatif isolement dans lequel se trouve la lexicologie est peut-être dû au

après le morphème -â- de passé simple (qu’on retrouve dans vous chant+â+tes) b. nous chant+ons, nous chanti+ons, nous chanter+ons → +ons dans les autres cas Oppositions générales. — Deux types de morphèmes : lexicaux vs. grammaticaux. Lexicaux = lexèmes (chant-), “permettent au mot d’avoir une individualité sémantique” ([GT94] p. 43) vs. grammaticaux = mot-outils (-eur ), qui “insèrent le mot dans des séries et indiquent souvent ses relations avec d’autres éléments de la phrase” (ibid.). Autre opposition

-tion / -ation: c’est un suffixe qui se combine avec des verbes du premier groupe: clarifier ( clarification consolider ( consolidation composer ( composition élimier ( élimination concentrer ( concentration purifier ( purification Les lexèmes dérivés ont deux valeurs sémantiques: le nom de l’action et le résultat de l’action. ( –age / -issage Les noms dérivés à l’aide de ces deux suffixes désignent soit le nom d’action soit le résultat: afficher ( affichage atterrir ( atterrissage

Table des matières 1. Introduction 2. Partie théorique 2.1 La suffixation 2.1.1 Suffixes nominaux 2.1.2 Suffixes adjectivaux 2.1.3 Suffixes verbaux 2.3 La dérivation parasynthétique 2.4 La dérivation impropre et la dérivation inverse 2.4.1 La dérivation impropre 2.4.2 La dérivation inverse (ou régressive) 3. Partie pratique 4. Conclusions