Lieux Réels Dans Germinal

Dossier enseignant Zola, Germinal et Saint-Étienne Lycée Service médiation – Puits Couriot/ Parc-Musée de la Mine – 2015 1Présentation de l'animation Cette animation d'1h15 propose de faire découvrir à vos élèves l'univers de la mine au XIXème siècle tout en expliquant la démarche de l'écrivain Émile Zola (réalisme des personnages, relevé de quelques procédés littéraires). La visite de la galerie, axée uniquement sur la partie ancienne (pas de train), permet d'aborder les conditions

la construction du récit à travers les époques identifiables et les éléments référentiels. Puis nous verrons comment l’auteur à travers sa création nous transmet une vision personnelle. Le roman s’inscrit dans une époque donnée par exemple dans Germinal d’Emile Zola il fait référence à la révolte des mineurs a la fin du 19ème où bien encore dans Les misérables de Victor Hugo il se réfère aux guerres napoléoniennes.Dans le roman on nous renvois a des personnages historique et des régimes politique

romanciers mentent, en effet on le constate dans la définition même du roman étant un texte en prose avec des personnages fictifs souvent inspirés de la réalité. Le roman est donc une histoire en quelque sorte inventé même si elle est basée sur des faits réels. De plus les personnages étant fictifs cela renforce encore plus le faite que ce n’est pas réel. Cependant ils essayent de montrer que le roman est réel car les personnages agissent comme de vrais personnes.Cela est nécessaire : En effet

roman décrit la deuxieme Guerre Mondiale et le nazisme Allemand à travers l’amitié d’un juif et d’un aristocrate allemand. Meme si cette amitié inventée est mise au premier plan, nous avons bien des lieux et des faits réels comme la montée fulgurante du nazisme, l’exclusion des juifs de tous les lieux publics comme par exemple des écoles ou encore que ce livre se passe à Stuttgart en Allemagne et en Amerique. Ce roman historique nous livre une image exacte de la réalité telle qu’elle a été en Allemagne

romanesques témoigne de cette formidable énergie du roman. Fondateurs. Roman moderne nait avec Rabelais: Les cinq livres (XIe) puis Cervantès: Don Quichotte (XIIe). Ces deux romans parodient le roman de chevalerie médiéval. À la langue noble et aux lieux communs du roman de chevalerie, ces auteurs opposent la diversité des langages de toute la société et un parti pris de réalisme, voire de trivialité. XIIeme Le roman baroque. Roman baroque héroique -> se développe XIIeme à la cour du roi de

commençant avec les aspects réalistes de ce début, pour ensuite terminer sur les aspects fantastiques dû à son imagination. Zola s’est beaucoup documenté sur les mineurs, sur leurs travails, sur leur vie, voici un extrait qui décrit un des lieux où ils travaillaient : « Etienne, qui s’oubliait devant le brasier à chauffer ses pauvres mains saignantes, regardait, retrouvait, chaque partie de la fosse, le hangar goudronné du criblage, le beffroi du puits, la vaste chambre de la machine d’extraction

grâce à la théorie de l’hérédité. Zola s’inscrit dans ce mouvement à travers son œuvre Germinal, mais aussi l’Assommoir. La littérature permet aussi une connaissance de soi, ceci à travers l’écriture autobiographique qui se définit comme un genre littéraire où la personne écrit rétrospectivement sa propre vie. Les récits autobiographiques font références à des lieux, des personnes et des événements réels, elle se différencie en cela des récits de fictions. Dans une écriture autobiographique

vie, ce n’est pas seulement qu’il nous est possible de vérifier les uns, tandis que les autres, nous ne pouvons les atteindre qu’à travers le texte qui les suscite. Ils sont aussi, pour prendre l’expression courante, plus « intéressants » que les réels. L’émergence de ces fictions correspond à un besoin, remplit une fonction. Les personnages comblent des vides de la réalité et nous éclairent sur celle-ci. Vous tenterez d’éclaire et d’apprécier, en vous fondant sur des exemples précis, le rôle

description est aussi un moyen pour l’auteur de nous faire comprendre et de nous faire voir ce que lui veut, grâce à la description, il nous guide tout au long de son récit. De plus, l’auteur a une vision précise de ses personnages, de ses lieux qui peuvent être des lieux réels, il veut alors que le lecteur puisse voir les choses à sa façon, presque avec ses yeux : la description est un moyen implicite de faire comprendre au lecteur ce que l’auteur pense, ressent et voit... Par la description, l’auteur peut

lecteur de s'évader de sa vie de tous les jours et d'ainsi lui permettre de se poser des question et de réfléchir sur lui-même et le monde qui l'entoure, car le romancier offre une vision propre à lui de situation et de personnages qui peuvent être réels ou fictifs. On se pose donc la question de savoir si une œuvre de fiction, « bonne », nous fait-elle envisager notre être et notre monde quotidien sous de nouvelles perspectives ? Afin de répondre à cette question, nous allons voir ce qu'est un bon