Litterature Argumentative Conclusion

Théo Bignon 1ère L 1 Vendredi 11 Décembre 2009 Devoir à la maison de Français Littérature et engagement. Question : En dégagent l’image de la littérature que donne le texte de Claude Roy, vous étudierez les moyens par lesquels les autres textes tentent de nous questionner, de nous interpeller ? Nous pouvons constater, à travers ce corpus, deux essais : l’un sous la forme d’une lettre ouverte, l’autre, quant à lui, prend

Pensez-vous que la littérature puisse et doive avoir pour mission d’élever sa voix contre les injustices ? en gris : intro et concl générales du devoir. en rouge : mini-intro/concl de partie = en mini-intro, la thèse, en mini-concl, récapitulation. en bleu : les arguments et leur développement. en vert : les exemples, dont vous noterez qu’ils sont développés largement à l’appui de l’idée, et pour bien en manifester l’intérêt et la pertinence. [INTRODUCTION] La littérature présente le paradoxe

deux armées ». La réciprocité est aussi un moyen utilisé pour annuler les effets. En effet comme les massacres se produisent dans les deux camps « Bulgares » et « Abars », cela les banalisent. L’ironie est une arme essentielle de la stratégie argumentative distanciatrice parce qu’elle rend le lecteur complice, qu’elle l’oblige à parcourir la moitié du chemin dans l’adhésion à la thèse. C’est un jeu subtil, fascinant, mais qui peut produire l’effet contraire à celui qui est escompté si le lecteur

« bon sauvage » en littérature. Lecture du texte Problématique Plan I. La mise en scène de Montaigne a) structure du texte - court récit -> les colons arrivent par ordre du roi de Castille. -> le Pape « représentant de Dieu sur la Terre » l5, leur a donné la la principauté des Indes - Discours des conquistadors l3 à 11 ->inférieur au discours des Indiens l11à 31. - Conclusion du narrateur l31

sont érigés en modèles de perfection : pour Racine, Bossuet, la Bruyère ou encore Boileau, ces Anciens profanent (manquent de respect) devantles écrivains d’antan. D'autres, comme Perrault ou Fontenelle, appelés, les modernes, veulent une nouvelle littérature. La Fontaine, pourrait-on dire se situe « au milieu ». Il est un grand fan des Anciens, tout en s'adaptant au goût des contemporains, on le remarque notamment avec la phrase « mon imitation n'est pas un esclavage » On retrouve dans la fable un

Jacob Kristell – 21403501 Université Sorbonne Nouvelle – Paris 3 Master 1 Didactique du Français Langues Etrangères 1) Module 2 – Littérature, Violence et Socialité 2) 3) Exposé - commentaire de texte : 4) Andromaque de Racine _ Acte I, Scène 2 (la tirade de Pyrrhus) Introduction Andromaque est une tragédie classique à plusieurs points de vue : il s’agit d’un sujet antique et Racine suit les règles de composition des trois unités (temps, lieu, action). La pièce propose des personnages

régulièrement pour s’instruire (idée plus précise). Le syllogisme : raisonnement déductif, formé de deux propositions (appelées prémisses majeure et mineur) conduisant à une conclusion. Ex : « Tous les hommes sont mortels (prémisse majeure) ; or je suis un homme (prémisse mineure), donc je suis mortel ». (Conclusion) Le paradoxe : du grec para (contre)-doxa(opinion) ; pensée contraire à l’opinion communément partagée. La concession : faire une concession à son adversaire consiste à donner

femmes de par-deçà » Sommaire • Introduction • I. Un texte argumentatif qui traite de la nudité des sauvages • II. Une argumentation critique : le blâme des Européens • III. Soi-même et l’autre : une réflexion humaniste sur l’altérité • Conclusion Introduction Contexte de l’œuvre Histoire d’un Voyage fait en la terre du Brésil Qui est Jean de Léry ? Jean de Léry est né en 1534 en Bourgogne. Il est d’origine très modeste (son nom ne signifie pas qu’il est noble mais qu’il s’appelle Jean

Indications bibliographiques Genres littéraires Types de textes Registres littérairesTexte?Type du texte Argumentatif Narratif Explicatif Descriptif Détermine l’intention de l’auteur lors de l’ élaboration du texteGenre littéraire littérature d’idée littérature narrative poésie théâtre essai article de presse article scientifique ... Désigne la forme du texte, pouvant être précisée par des sous-genres tragédie comédie ... chanson élégie ... roman conte ... article d’encyclopédieRegistres

1550. Il a été composé par Pierre de Ronsard, poète français qui fait partie d’un groupe de sept poètes nommé La Pléiade. Avec Joachim du Bellay et cinq autres poètes, il souhaite enrichir la langue française et créer une littérature nationale aussi illustre que la littérature latine. Dans le 17e poème du livre 1, Ronsard s’adresse à une jeune fille qui serait Cassandre Salviati, fille d’un riche banquier italien, rencontrée en 1545 à l’occasion d’une fête à la Cour de Blois. Il lui déclare son