Loi 2002 2 En Mecs

personnes accueillies  38000 en CHRS  22000 en hébergement d’urgence  265000 en accueils de jeunes enfants  64000 en crèches  670000 personnes âgées  96000 en soins à domiciles  125000 en entreprises adaptées  900000 professionnels Il se divise en 2 secteurs, le secteur classique et le secteur périphérique, qui s’organisent ainsi : Secteur Classique Etablissements sociaux et de santé publique Action Sociale Décentralisée Structures d’hébergement (ex : EHPAD, ESAT, IME,…) qui relèvent de l’ARS

Transcendant les divisions habituelles de droit et notamment la séparation entre le public et le privé, il se trouve pour l’essentiel dans le Livre III du code de l’action sociale des familles (CASF) qui résulte de la codification de la loi 2002-2 du 2 janvier 2002, rénovant l’action sociale et medico-sociale. Mon poste à beaucoup évolué depuis mon embauche. En effet auparavant je suis souvent intervenue plus dans les actes du quotidien pour les usagers (aide à la toilette, prise en charge pendant

INSTITUTIONNEL L’ITEP agit sous le cadre de la loi du 2 Janvier 2002 rénovant l’action sociale et médico-sociale. Cette loi est essentielle car elle abroge les précédentes devenu obsolète et elle modifie en profondeur la vision et la pratique du métier. Deuxième lois fondamentale participant à l’amélioration du secteur est celle du 11 Février 2005 concernant l’égalité des chances, la participation et la citoyenneté de personnes handicapées. Cette loi permet de réaffirmé les droit des personne handicapées

1. PRESENTATION DE L’ARSEAA ET DU SESSAD CAP MIDI PYRENEES 1.1 L’ARSEAA (cf annexe1) L’ARSEAA (Association Régionale pour la Sauvegarde de l’Enfant, de l’Adolescent et de l’Adulte) est une association loi 1901. Elle se donne pour buts : d’assurer à des enfants, adolescents et adultes en difficulté́ toute aide et accompagnement spécifiques tout au long de leur vie, de lutter contre toute forme d’exclusion, de ségrégation, et d’enfermement, de participer

Axe Droit La Protection de l’Enfance I. Le cadre institutionnel de la protection de l’enfance Loi de décentralisation en 1982. La loi du 5 mars 2007 relative à la prévention de la délinquance et relative à la protection de l’enfance. Elle nomme le président du Conseil Général, chef de fil (il doit coordonner les différentes actions de la protection de l’enfance). Les différentes actions du conseil général : Financement des collèges Le champ de l’action social : la PMI

bazasades@yahoo.fr Pôle Formation Sanitaire et Social Allée des Tabacs 47200 MARMANDE : 05 53.79.12.87 Fax : 05 53 79 00 17 e-mail : adesmarmande@yahoo.fr Programme de la Formation Diplôme d’Etat d’Aide Médico-Psychologique Présentation du DEAMP Le décret du 2 mars 2006 a institué le Diplôme d’Etat d’Aide Médico-Psychologique de niveau V. Ce diplôme atteste des compétences nécessaires pour exercer une fonction d’accompagnement et d’aide dans la vie quotidienne auprès de personnes en situation de handicap ou

INTRODUCTION Mon stage s’est effectué dans l’un des 14 établissements de la Fondation « La vie au grand air ». Plus précisément, au sein de l’établissement L’ACCUEILS EDUCATIFS EN SENONAIS qui est une maison d’enfants à caractère social (MECS) pouvant se décrire comme un lieu de vie de type internat à ouverture permanente. Cet établissement a vu le jour en mai 1968. Il fut construit dans la ville de Sens (89), en intra-muros dans le but de pouvoir bénéficier plus aisément des multiples dispositifs

SOMMAIRE Introduction 1 – Présentation de l'Institut Médico-Educatif « Pierre Fourquet » Le contexte Le projet éducatif Le public accueilli Le fonctionnement et l'équipe pluridisciplinaire 2 – Mise en œuvre et réalisation du projet éducatif Le constat Mon action éducative L'évaluation Conclusion NB : les prénoms des personnes citées ont été modifiées pour préserver leur anonymat Dans mon contexte familial, je connais

CONTEXTE INSTITUTIONNEL 2 1 . La structure dans laquelle j'interviens 2 a ) Présentation de l'établissement 2 b ) Le projet éducatif 2 c ) Lois qui régissent l'établissement 2 d )

présente à la fois des difficultés scolaires, de comportement et familiales. La prise en charge de ces jeunes s’exerce dans le cadre de l’article 375 du Code Civil et de la convention passée entre le Département et la fondation. Les missions de la MECS sont la protection physique et psychologique, la prévention de la délinquance, le maintient et la progression des acquis, développement des capacités d’autonomie et d’initiative, d’aider à une meilleure insertion dans l’environnement familiale et sociale