Maison Carrée

Notons b l’aire de la base de la pyramide. Cette base est le carré ABCD, donc b=AB2 ou encore b=52, soit b=25 cm2. Notons v le volume de la pyramide de sommet S et dont la base est le carré ABCD. v=b×h3 ou encore  v=25×10 :3 soit  v=83 cm3 valeur arrondie au cm3 près. > 2. La section de la pyramide de sommet S par un plan parallèle à sa base ABCD est un polygone de même nature que cette base. Le quadrilatère MNOP est donc un carré. > 3. Notons k le coefficient de réduction. k=SIsurSH=5sur10

II. Identités remarquables 1. Carré d'une somme Propriété : Pour tous nombres a et b, on a : (a + b)² = a² + 2ab + b² Démontrons ce résultat : * par le calcul, en utilisant la double distributivité : (a + b)² = (a + b)(a + b) = a × a + a × b + b × a + b × b = a² + ab + ab + b² = a² + 2ab + b² * en utilisant la géométrie : Lorsque a et b sont deux nombres positifs, on peut établir l'égalité en considérant la figure ci-dessous : factorisation, développement, identités remarquables

réel x (non nul). On lui ajoute 4, on élève le résultat obtenu au carré, on retranche 16, on divise par le nombre de départ et on retranche 6. Quelle est la fonction ¦ correspondante ? ¦(x) = ( x + 4 )2 - 16 - 6 = x x2 + 8 x -6= x + 8 - 6 = x + 2 x Avec cette fonction, il suffit d'ajouter 2 pour obtenir l'image d'un nombre x. · On considère la fonction ¦ définie par : ¦ : x a x2 - 4 (Cette fonction élève au carré le nombre de départ x puis lui retranche 4) Quelle est l'image

Exercice 1 : 1)une bougie cylindrique de rayon 3 cm et de hauteur 20 cm Volume = Pi * R² *h = 9 * 20 * Pi = 565.20 cm3  arrondi à 565 cm3 2)la boite pour expédier la bougie aura une base carrée de côté = 6cm et une hauteur de 20 cm soit Volume boite = côté * côté *  hauteur = 6 * 6 * 20 = 720 cm3 3)Pourcentage d'occupation de la boîte par la bougie  ( volume bougie / volume boîte ) * 100  = (565/720) * 100 = 78.47 % Exercice 3 : 1)Developper et reduire D =( x + 3 )² - (x

les points A, B et I d’affixes respectives ZA =  ; ZB = et ZI = i. 1) a) Montrer que le point A appartient au cercle de centre I et de rayon R = 1. b) En déduire une construction de A et B. 2) Soit C d’affixe ZC = ZA + ZB montrer que OACB est un carré 3) a) Ecrire ZA et ZB sous forme trigonométrique. b) Montrer que en déduire ZC sous forme trigonométrique. c) En déduire cos 4) Soit Z  C Z ≠ i et Z’ = on considère les points M(Z) et M’(Z’) a) Ecrire Z’ sous forme algébrique pour Z = 1 + 2i

1) Expérimentation a) b) Le quadrilatère EFGH peut avoir une nature différente en fonction de la forme du quadrilatère ABCD . c) Il peut être un carré si le quadrilatère ABCD est un carré ou un rectangle si le quadrilatère ABCD est un losange ou encore un losange si le quadrilatère ABCD est un rectangle . 2) Preuve a) Propriété : Si une droite passe par les milieux de deux côtés d'un triangle alors elle est parallèle au troisième côté du triangle. Dans le triangle ABD, E et H étant les

des plaquettes de formes carré, ronde, rectangulaire, rhombique, rhomboïdale, triangulaire. La forme de la plaquette est choisie en fonction des surfaces à obtenir et du cycle de travail. Si plusieurs formes conviennent on choisira celle qui donne la meilleure résistance mécanique (εr maximum). Si le critère résistance n’est pas prépondérant, on choisira la plus économique, c’est à dire celle qui permet de disposer du maximum d’arêtes utilisables (plaquette carrée). Il existe également des

l’écriture est cxxyy. N = 1 000x + 100x + 10y + y N = 1 100x + 11y N = 11 (100x + y) Si N est un carré alors 100x + y est le produit de 11 par un carré. De plus 100x + y s’écrit xOy. Les seuls nombres c de cette forme divisibles par 11 sont : 902 = 11 × 82 803 = 11 × 73 704 = 11 × 64 605 = 11 × 55 506 = 11 × 46 407 = 11 × 37 308 = 11 × 28 209 = 11 × 19 Seul 704 est le produit de 11 par un carré, donc x = 7 et y = 4 ; N = 7 744 = 882. Prendre l’inverse Enlever 4 1 1 —— —— – 4 x–1

douze points? Loi de la proximité Lois de groupement des stimuli Pourquoi est-ce qu’on perçoit des colonnes verticales et pas des lignes horizontales? Loi de la similarité Lois de groupement des stimuli Pourquoi le cercle (ou le carré) est-il perçu comme figure et pas comme fond? Loi du contraste Lois de groupement des stimuli Pourquoi est-ce qu’on perçoit des lignes de (presque) carrés et de (presque) cercles? Loi de la fermeture Illusions d’optique Cettes illusions

la longueur de la diagonale d’un carré de côté 1 Solution : Dans le triangle ABC rectangle en B , D’après le théorème de Pythagore, nous avons : AC² = AB² + BC² Soit AC² = 1²+ 1² = 1 + 1 = 2 Donc AC = 2 2. La diagonale d’un carré de côté 1 a une longueur égale à Cette valeur est-elle rationnelle ou irrationnelle ? Etudier la parité d'un nombre ( entier ) , Question préliminaire : c'est déterminer si cet entier est pair ou Quelle est la parité du carré d’un nombre entier pair ? impair