Manuel Castells

D’emblée, on se rend compte de la pertinence du regard sociolinguistique sur la question des publics propres à l’éducation spécialisée. La manière même dont ils sont caractérisés est le produit d’un ensemble de représentations sociales, d’appréciations subjectives, de jeux de langage, de pressions normatives, d’attentes sociales, tant dans le discours de l’éducateur spécialisé, de son financeur que du bénéficiaire lui- même. Pour parodier AUSTIN, dire le handicap d’autrui c’est aussi pour le professionnel

La seconde Guerre mondiale a vu naitre de nouvelle maladie mental. On commence donc à s'interesser plus préssisement aux statistiques et autres références apportées à l'aide d'hôpitaux, dont les classifications ont conduit à la création du premier Manuel diagnostique et statistique des troubles mentaux(DSM)et à la Classification internationale des maladies(CIM) liste une section des troubles mentaux. Un progré est fait on commence à considérer ces maladies. À travers les années 1990, les antidépresseurs

nitroglycérine si l'on suivait le procédé. Palahniuk donne une raison à cela. Il utilise, pour établir sa crédibilité envers le lecteur de manière à ce que celui-ci le croit et rentre dans la fiction, plusieurs méthodes. Parmi celles-ci, tous les petits manuels sur la fabrication du savon, le fonctionnement détaillé d'une salle de projection ou la fabrication de bombes font parti de la « Head Method» , à mettre en opposition avec la « Heart Method» . La méthode du cerveau doit vous impressionner par le savoir

LE MUTISME SÉLECTIF : ÉTUDE DE 30 CAS Candy Aubry et Francisco Palacio-Espasa Presses Universitaires de France | La psychiatrie de l'enfant 2003/1 - Vol. 46 pages 175 à 207 ISSN 0079-726X -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------http://www.cairn.info/revue-la-psychiatrie-de-l-enfant-2003-1-page-175.htm -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Pour

HANDICAP MENTAL  I. DEFINITION DU " HANDICAP MENTAL". • Le handicap mental est la conséquence de limitations des facultés cognitives et en particulier de l’efficience intellectuelle. Il se définit par l’existence d’un quotient intellectuel (QI) inférieur à 70 et de troubles de l’adaptation sociale. Il se manifeste à tous les âges mais dans bien des cas dès l’enfance. Les causes en sont multiples ; on retiendra en particulier le rôle des affections génétiques, congénitales, périnatales, des traumatismes

Le pica syndrome n’est pas une maladie. Chez certaines personnes il est dangereux, en effet les personnes touchées par ce syndrome ingurgitent des choses non comestibles telles que du verre, de la craie, du bicarbonate, de la terre … Cela nuit à leur santé mais ils ne peuvent vaincre ces envies sans l’aide d’une thérapie. Ce trouble est fréquemment associé à un retard mental et/ou un trouble envahissant du développement (TED) comme l'autisme. La CIM-101 de l'organisation mondiale de la santé

l’hypomanie. Dans tous les cas, pour être considérés comme associés à un TB, ces tableaux cliniques doivent être exclusivement dus à l’utilisation d’une substance, à une affection médicale ou à un trouble psychiatrique concomitant. Le nouveau Manuel diagnostique et statistique des troubles mentaux, 5e édition (DSM-5) comprend des sections séparées sur les TB et les affections associées, et les troubles dépressifs22,24. Le Critère A relatif aux épisodes maniaques et hypomaniaques a été modifié

SCHIZOPHRENIE et AUTRES TROUBLES PSYCHOTIQUES Dr FAGET-AGIUS Catherine Chef de Clinique Assistante Service du Pr Lançon CHU Sainte Marguerite catherine.faget@ap-hm.fr Psychose: définition • Psyche (grec): âme • Un état dans lequel la capacité mentale de la personne à reconnaître la réalité, et à communiquer avec d'autres personnes est altérée. • Cet état interfère avec la capacité de répondre aux exigences de la vie. Psychose: • Nosographie française • Nosographie internationale - CIM 10: Classification

cours des 30 dernières années pour améliorer la fidélité des diagnostics à l’aide de critères descriptifs ont permis de mieux cerner ce trouble. Les systèmes de classification standardisés athéoriques, comme celui de la classification américaine du Manuel diagnostique et statistique des troubles mentaux (DSM) [5, 6] ou de la Classification internationale des maladies (CIM) [57], marquent indéniablement un nouveau départ pour la recherche sur les personnalités borderline en proposant aux chercheurs

le corps. Classification actuelle des troubles anxieux : attaque de panique trouble panique trouble anxiété généralisée phobies (simples), sociale et agoraphobie état de stress aigu syndrome de stress post traumatique Diagnostic and Statistical Manuel of Mental Disorders = DSM-IV-TR  Troubles anxieux (panique, phobie spécifique, phobie sociale, troubles obsessionnel compulsif, stress aigu, post-traumatique, anxieux du à une substance, affection médicale générale  Troubles de l’adaptation (avec