Marche Vers La Guerre Affiche De Propagande

Apres la première guerre mondiale, trois nouveaux régimes politiques apparaissent, les état totalitaires: l'Allemagne nazie de la prise du pouvoir par Hitler en 1933 a sa défaite militaire en 1945, l’Italie fasciste avec Mussolini au pouvoir des 1922 jusqu'en 1945 et l'URSS stalinienne avec l'arrivée des bolchéviques en 1917 jusqu'à l'éclatement du bloc soviétique en 1991. Ces états ce caractérisent tous par un système politique a parti unique supprimant l'opposition, un chef tout puissant imposant

Proposition de cours n° 1 - Séance 1 : Une guerre totale et dévastatrice • I. Problématique : Comment les femmes ont-elles vécu le conflit le plus meurtrier de l’histoire ? Un effort partagé Document 1 : Affiche américaine de 1943 (source : www.loc.gov/rr/print) 1) Que fait, selon vous, cette femme représentée sur l’image ? Cette femme, élégamment vêtue et soigneusement maquillée, travaille pour l’industrie militaire américaine. Elle participe à la fabrication du puissant bombardier

Une guerre totale La première guerre mondiale est déclenché par l’assassinat de François Ferdinand en juin 28 1914 à Sarajevo. La guerre se déroule de 1914 à 1918. Les deux camps qui s’opposent dans cette guerre sont la triple alliance et la triple entente1. La guerre se déroule en étape ; mouvement, positionnement, mouvement. Ce qui fait de cette guerre, une guerre totale est la participation des civils, des colonies, des femmes et l’utilisation de tous les ressources de l’état. Comment la première

assemblée d’ouvriers et de soldats) 3) Révolution d’Octobre * coup d’état Bolchevik à St Petersbourg (« Petrograd ») * ils font la paix avec l’Allemagne * ils annulent les élections qu’ils viennent de perdre : une dictature 4) La guerre civile (1918-1921) Contre Contre Contre Contre Contre 5) Renforcement de la dictature * parti unique * réquisitions forcées : hommes et nourritures * nationalisation totale de l’industrie

Faivre I) Cette œuvre est une affiche réalisée en 1915 par Abel Faivre pour le deuxième emprunt de la Défense Nationale Abel Faivre (1853/1945) est un illustrateur et caricaturiste français qui a étudié à l’Ecole des Beaux Arts de Lyon et qui a été l’élève d’Auguste Renoir. Il est connu pour ses caricatures publiées dans plusieurs journaux et revues (Rire, le Figaro, l’assiette au beurre) et pour ses affiches. Cette affiche a été réalisée à la demande du Crédit Lyonnais qui

Nuremberg. Ces congrès, ou Reichsparteitag, étaient organisés pour exalter l’idéologie et les réalisations du régime nazi. Cette photographie permet d’aborder différents aspects du totalitarisme mis en place par Hitler. D’abord, l’importance de la propagande : ici, elle passe par des manifestations de masse, organisées dans un lieu construit à cet effet par Albert Speer, architecte du régime, mais aussi par la diffusion à large échelle d’images de ces manifestations. Ce document témoigne aussi de l’embrigadement

Analyse d'une affiche de propagande I- Présentation de l’affiche: Le lieu; la date de l’affiche; le commanditaire; le destinataire de l’affiche Il s'agit d'une affiche de propagande, datant des années 30, qui a pour titre: «Vive l'Allemagne». Cette affiche réalisée par le parti nazi est destinée au peuple allemand dans le but qu'Hitler le chef du parti nazi soit élu aux élections présidentielles de mars1932 (où il perdra avec 30,11% face à Hindenburg). L'Allemagne à cette période est en proie à la

terme courant, souvent synonyme d'autoritarisme et appliqué aussi bien à des États qu'à des partis ou des idéologies. B) Les différents régimes totalitaires. Différentes idéologies* ont été élaborées. Les trois régimes totalitaires étudiés vont vers un même but: transformer l'homme selon une idéologie imposée par un chef unique. Mais l'objectif est différent: pour Mussolini l'homme doit être au service d'un état omniprésent. Selon Hitler, la race aryenne doit dominer et pour Staline une société

La 1ère GM: 1949-1918 20e s: « siècle des guerres » où 2 guerres sont devenues mondiales et totales qui vont changer la face du monde et mobiliser des soldats, des civils pour l'économie de guerre, et des sociétés via la propagande. 1ere guerre qui chiffre à plusieurs millions de morts: 8 à 10 millions. Guerre violente par l'usage des armes (masques à gaz) et guerre qui n'a pas forcément connu de véritable fin car on a laissé les problèmes non résolu de coté. L’Europe va les reprendre en pleine

l'opinion publique passe par le vecteur de l'image, les affiches, les enseignements scolaires, les musiques, les publicités, tout ce qui permet de faire prendre conscience de la grandeur de l'Empire (économique notamment), et paradoxalement d'entretenir des stéréotypes et fausses idées inconsciemment intériorisées. Mais s'intéresser à la publicité dans le cadre colonial montre que s'il nous paraît évident que l'Etat tente d'utiliser presse, photos, affiches d'expositions coloniales etc. pour construire un