Memoire Aide Soignant Psychiatrie

personnes âgées. Dans un premier temps, je vous donne un aperçu historique du site, le fonctionnement de l’établissement des personnes âgées dépendantes et les structures dont il dépond. Ainsi que les différentes disciplines qui forment l’équipe soignante chargée de mettre en place les différents projets et méthodes de prise en charge. Dans un deuxième temps, je vous ferais part de mon ressentit et je vous décrirais les différentes tâches qu'ils m'ont été possible à réaliser. Ou j’ai pu mener des

de soins, un long couloir, des chambres alignées, le silence. Dans le bureau, des soignants démotivés attendent déçus et désœuvrés entre deux soins ; dans les chambres, au même instant, des patients découragés s’ennuient tout autant… C’était hier. Aujourd’hui, même heure et même lieu, des allées et des venues en tous sens, des visages souriants et des exclamations joyeuses animent le couloir dans lequel des soignants remotivés véhiculent des patients ravis et confiants ; car c’est bien connu, rendre

Les grands domaines de la psychologie : psychologie cognitive, psychopathologie, psychologie sociale, psychologie de l’enfant et du développement, psychophysiologie, … Les concepts de base en psychologie cognitive : traitement de l’information, mémoire, attention, représentation mentale, raisonnement, émotions théories et principes de la communication (modes, circuits, canaux, réseaux,..) Les concepts de base en psychologie analytique : conscient, pré-conscient et inconscient, moi, ça, surmoi,

C’est à la suite de cet entretien que je me suis interrogée quant à la possibilité de devenir parent pour des personnes en situation de handicap psychique. Ces interrogations m’ont amené à faire le choix de questionner ce sujet dans ce présent mémoire. Pour en comprendre le propos, il convient d’en définir les mots-clés et d’en préciser les enjeux. La parentalité désigne le processus qui mène à l’état de parent. Donner une définition exacte de ce terme est particulièrement difficile, car il peut

de 14 à 18 ans. Ils fonctionnent en internat, demi-pension ou externat. Plusieurs professionnels collaborent (médecins-psychiatres, psychologues, psychomotriciens, orthophonistes, éducateurs spécialisés, moniteur-éducateurs, éducateurs techniques, aide médico-psychologiques et professeurs des écoles). Ils sont souvent spécialisés en fonction de l’importance du déficit (léger, moyen, lourd). L’objectif est la formation scolaire et professionnelle mais aussi l’autonomie et le soin. En Guadeloupe: 

(thérapie) et au psychisme (psycho). Une psychothérapie est une méthode, un traitement actif basé sur des moyens psychologiques. Souvent la psychothérapie se définit comme "soigner par l'esprit". Pour cela, il faut qu'il y ait une rencontre entre un soignant : un psychothérapeute et une personne désirant suivre une psychothérapie. La psychothérapie s'adresse à des personnes de tous les âges, enfants, adolescents, adultes, personnes âgées. Mais elle s'adresse également au couple et à la famille (groupe

Lyon 1 Département de psychologie Centre de recherche en psychopathologie et psychologie clinique Sciences humaines et sociales Institut de Psychologie Université Lumière - Lyon 2 Incidences de la pathologie autistique sur les collectifs soignants d’enfants autistes Dirigée par Jacques HOCHMANN Présentée et soutenue publiquement le 24 octobre 2000 Thèse de doctorat en Psychologie Spécialité Psychologie et Psychopathologie clinique Par Christelle TIRARD COLLET Devant un jury composé

voyaient attribuer des enfants et non des tâches. Son stage en psychiatrie fut une période difficile. « L’antipathie de Virginia à l’encontre des soins et des infirmières psychiatriques et ses interrogations au sujet des traitements (hydrothérapie, chimiothérapie) persistèrent jusque dans les années 60 » 3 époque où elle rencontra Ida ORLANDO, infirmière en psychiatrie, qui menait des recherches sur l’évolution des soins en psychiatrie à l’université de Yale. Pour Miss GOODRICH, directrice de l’école

Diplôme de Cadre de Santé MEMOIRE En réanimation, optimiser l’intégration des infirmiers nouvellement recrutés. Groupement d’intérêt public 42 bd Jourdan, 75014 PARIS – Tel 01.56.61.68.60 –Fax01.56.61.68.59 cm@ecolemontsouris.fr – www.univ-paris12.fr/Montsouris REMERCIEMENTS Je remercie mon directeur de mémoire pour son soutient et sa disponibilité tout au long de ce travail de recherche. Je remercie également toutes les personnes que

ECOLE DE FORMATION PARAMEDICALE DE CHETTIA Chlef L'impact de la surcharge du travail infirmier sur la qualité des soins Au niveau de service de médecine interne Hôpital CHORFA Dirigé par : présenté par : MR MEDJAHDI - SAFI KAWTHER - KHELIF HOURIA Mémoire professionnel de fin d'étude INFIRMIERE DIPLOMEE D'ETAT PROMOTION : 2006/2009 Je ne te connais pas et pourtant je t'admire, Car tu es toujours là, lorsque la vie chavire, Ta présence discrète au coeur de l'hôpital Fait souvent reculer la douleur et