Memoire De Fin De Cycle En Management Qualité

........................ 14 5 GESTION DES RISQUES................................................................................. 15 5.7 SYSTEME QUALITE MIS EN ŒUVRE POUR LE PROJET : ............................................ 17 5.8 OBJECTIFS ET ENGAGEMENTS QUALITE DU PROJET : ............................................. 17 5.9 MESURE DE LA QUALITE (PROPRIETES ET METRIQUES) .......................................... 18 6 7 8 9 ESTIMATION DES TACHES ...........................................

performance), extension dans ses objectifs (de la recherche de la fraude à l’évaluation critique des procédures et des structures), extension de ses secteurs d’activités et de ses champs d’application (du secteur prive au secteur public). Au Maroc, à la fin des années quatre vingt, le secteur des entreprises publiques est le premier à avoir introduit l’audit dans la gestion publique pour des raisons liées à l’ouverture mondiale et aussi en vue d’assainir les états financiers de ses entreprises suite aux

titulaires d'un bac général (E.S. et S). Il n’est pas indispensable d’être très matheux, mais un bon niveau général et une forte implication personnelle sont nécessaires pour suivre cette formation. Le droit et l’économie, très présents, demandent des qualités rédactionnelles. ------------------------------------------------- Comment intégrer ? ------------------------------------------------- La sélection s’opère sur dossier. On peut parfois intégrer cette filière en 2e année après avoir obtenu

Grandes Écoles MBA spécialisés de l’ESG Les MBA spécialisés de l’ESG font partie du Pôle ESG fondé en 1975 qui compte 5 autres établissements indépendants et associés, ce qui constitue l’un des plus importants centres parisiens de formation au management avec près de 4 500 étudiants, 26 000 anciens élèves et 5 sites sur Paris. Chaque établissement du Pôle ESG a son domaine d’excellence : b ESG (École Supérieure de Gestion) • Diplôme Bac+5 visé par l’État • Grade Master b ESGCI (École Supérieure

Contrôle interne : outil de performance Mémoire de fin d’étude Team Maroc iscae Réalisé par : Monsieur AnasBOUSSABOUN Encadrant ISCAE : Monsieur HAMZA Encadrant Team Maroc : Monsieur Aziz MALIKI Institut supérieur de commerce et d’administration des entreprises Promotion 2007 1 Contrôle interne : outil de performance Mémoire de fin d’étude J e tiens à remercier l’ensemble du personnel de Team Maroc pour leur aide, leur soutien, et surtout l’accueil chaleureux que j’ai reçu. Ma gratitude

bénéficierez d’un environnement où tout est pensé pour réussir votre insertion professionnelle : une pédagogie de qualité en réponse aux attentes des entreprises, une préparation individualisée aux exigences d’un marché globalisé du recrutement, un tissu associatif unique en France et propice au développement des qualités humaines et à l’esprit entrepreneurial. Le programme Grande École Master in Management a pour objectif de former des managers capables de mener des projets et des équipes dans un environnement

bâtiment B, qui abrite l’ISEM, a été inauguré en 2006. Au nom des enseignants et personnels administratifs, je vous souhaite la bienvenue à l’Institut des Sciences de l’Entreprise et du Management. Bâtiment E DIDERIS Relations Internationales Vous avez choisi de vous orienter vers les métiers du management. Nos formations professionnalisantes de haut niveau, reconnues et appréciées par les entreprises depuis 1971, vous permettront d’accéder à des postes à responsabilité. L’entrée sélective

Management de projet Les processus (d’après ISO 10006) par Jean LE BISSONNAIS Ingénieur de l’École centrale de Paris. Génie maritime (civil) Président d’honneur de l’AFITEP Ancien directeur de projet et responsable du contrôle de projets dans plusieurs sociétés d’ingénierie 1. 2. 2.1 2.2 3. 4. 4.1 4.2 4.3 4.4 5. 5.1 5.2 5.3 5.4 6. 7. 8. 9. Périodes principales du projet ............................................................. Principes de classement .............................

EL KAOUKABI Hind Mémoire de fin d’études, 2008 Institut Supérieur de Commerce et d’Administration des Entreprises thème: Mémoire de fin d’études sous le thème: Audit interne et contrôle de gestion, quel lien ? Et quelle contribution dans la performance de l’entreprise? A travers : Mise à jour de la procédure de gestion des immobilisations corporelles Et conception d’un tableau de bord pour le suivi des immobilisations en cours Cas : Fertima Travail fait par : 4 ème EL KAOUKABI

homologué RNCP. Il sanctionne la formation technique, pratique, et la culture générale en Ingénierie informatique. Le mémoire de fin d’études est un travail qui permet précisément de vérifier les compétences professionnelles, le savoir-faire opérationnel acquis à l’EPSI et en entreprise, et de jauger la personnalité du rédacteur. À cet égard, il doit être bien entendu que le mémoire doit remplir deux fonctions combinées : mesurer la capacité du rédacteur, à partir de connaissances techniques