Memoire De Fin Etude Sur Le Coaching

évidence : c’est la soumission, voire la complicité du peuple qui « fait » le tyran. L’analyse du texte • L’auteur : La Boétie (1530- Page de titre du Discours de la servitude Conclusion Ce texte provoque le lecteur en 1563), resté dans les mémoires volontaire, édition de 1836 © Gallica. inversant le rapport de responcomme l’ami de Montaigne ; sabilité qui justifie l’existence d’une tyrannie. Cet même idéal de tolérance. • L’œuvre : dans cette œuvre de jeunesse, La Boétie extrait est caractéristique

que, confrontées, à la fin des années 1960, à des faits de violence préoccupants, les instances dirigeantes du football suisse ont lié ces phénomènes à la présence, dans les stades, de nombreux travailleurs étrangers d’origine «latine», réputés «chauds». Une analyse qui, ici comme ailleurs, ne conduit pas à la mise en œuvre de mesures spécifiques, autres que celles incarnées dans une classique logique de maintien de l’ordre. Dans une deuxième phase, c’est-à-dire dès la fin des années 1970, et à la

Université de Neuchâtel Division économique et sociale Mémoire de licence 2001-2002 Les loisirs, un tremplin de la réussite professionnelle ? Impact de différents types de loisirs sur le développement de compétences supplémentaires génériques. Branche: Psychologie du travail Auteur: Yaelle J. Candolfi Mme Sylvie Rochat Mme Franziska Tschan M. Laurent Memminger Octobre 2002 REMERCIEMENTS Les 156 personnes qui ont consacré un peu de leur temps à remplir mon questionnaire pour devenir

les regards vont suivre. À ce moment précis, vous pouvez aller chercher un babouin dans votre poche, personne ne le verra. Tony Slydini fut un des magiciens les plus respectés au monde. Il avait maîtrisé l’art de la diversion à tel point qu’à la fin de sa carrière il exécutait ce que l’on appela des méta-tours de magie. Concrètement le spectateur se trouve à quelques cen mètres de Slydini, mais est pourtant incapable de comprendre comment il ob ent l’effet alors que le public dans la salle perçoit

l‘ignorer totalement - en argumentant « Tout marchera sans problème » ou « Je veux faire du trading discrétionnaire et je n‘ai pas besoin de réaliser 12/2011 www.traders-mag.fr l‘indice NASDAQ-100 sont à l‘étude sur une base mensuelle (à compter de la fin Février 2011). Prenons l‘exemple de l‘action ayant eu la plus forte hausse sur une base mensuelle, Electronic Arts, représentée dans la figure 2. En tant qu’investisseur dynamique pro-cyclique, Le classement des performances est très facile à effectuer

exemple, qui implique aussi un accroissement de responsabilité, devrait avoir des effets sur les deux catégories de motivation. Au final, les différents modèles développés précédemment se différencient essentiellement par le classement plus ou moins fin des besoins. Un tableau récapitulatif est présenté page 51. Le modèle de Miner: les motivations de rôles L'originalité de ce modèle est qu'il prend en compte les caractéristiques environnementales. Miner analyse s'il y a adéquation entre les rôles

Université Lumière Lyon 2 Le manager territorial comme levier de performance de l’organisation ? Mémoire pour le master professionnel Management du Secteur Public : Collectivités et Partenaires Sylvie FREY-GAUTIER Le 6 septembre 2007 Soutenu par JURY : Anne BLANC-BOGE Maître de conférences de sciences de Gestion à l’Institut d’Etudes Politiques de Lyon Président du jury, Directeur de mémoire, Pascal FORTOUL Directeur Général Adjoint du Pays Voironnais Maître de stage Norbert HEKIMIAN Consultant

cependant toujours 28 % de la population active), et des artisans et commerçants dont le nombre est passé de 2 millions en 1. Thouanel-Lorant P. (2005), « Les repas des enfants : un moment de plaisir et de convivialité », LSA, n° 1896, p. 42-48. 2. TNS, Étude « Juniors, nouveaux enjeux alimentaires », Média Intelligence. 3. Guingois S. (2005), « Les 2-19 ans modifient leurs habitudes », LSA, n° 1916, p. 46-50. 4. Montigneaux N. (2002), Les marques parlent aux enfants, Les Éditions d’Organisation ; Quart

PARTIE 2 APPLICATION DE LA DÉMARCHE AUX DIFFÉRENTES PHASES D’UN PROJET PHASE 0 – ÉTUDE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .125 Étape 1 : lancement de l’étude . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .129 Étape 2 : expression du besoin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .130 Étape 3 : étude d’opportunité . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .131 Étape 4 : étude de faisabilité . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .132 Étape 5 : synthèse du

sont-ils plutôt gênés par le contrôle ? Peut-on être bon en étant peu contrôlé ou au contraire peut-on se cacher derrière un contrôle que l’on juge trop fort pour justifier des résultats faibles ? Pour ce faire nous avons choisi de réaliser notre étude par le biais de la société Pernod Ricard. Cette société a en effet l’avantage d’être une très grosse structure commerciale présente à la fois en grande distribution et en café hôtel restaurant (CHR). Elle bénéficie d’une très grosse expérience. Afin