Memoire Sur Le Controle Interne

dans mes jambes. EXTERNE, STABLE, INCONTRÔLABLE ET GÉNÉRALE b) J’ai échoué ma session parce que tous mes profs sont des incompétents. EXTERNE, STABLE, INCONTRÔLABLE, GÉNÉRALE c) J’ai échoué mon cours de philo parce que je n’y comprend vraiment rien. INTERNE, STABLE, INCONTRÔLABLE, SPÉCIFIQUE d) J’ai reçu une contravention car le policier était bien cachée. EXTERNE, STABLE, INCONTRÔLABLE, SPÉCIFIQUE 16. Expliquez ces situations selon la théorie des émotions de Lazarus. a) Ma mère a eu un accident d’auto

l’ordinateur…………………………………………………….. ……………18 II-Les principales composantes d'un ordinateur…………………………. ……………19 1- La carte mère. ……………………………………………………………………………………19 2- Le processeur…. …………………………………………………………………………………21 Rapport de stage 2006/2007 3 3- La mémoire.……………………………………….…………………. ………………………………………22 4- La carte graphique…………………………………………………………………………….23 5L’écran………………………………………………………………………………………… …….23 6- Le clavier et le sourie…………………………………………………….. …………………23 7- Le disque dur.…………………………………………………. …………………………………24

Psychologie Cognitive Professeur : Fabien Fenouillet Mémoire et apprentissage Cours introductif : Les deux grandes structures de la mémoire sont : le stockage et l’encodage. Le stockage se fait lorsque les éléments de la mémoire à court terme (qui est limité) passent dans la mémoire à long terme. On n’a donc pas une mémoire mais des mémoires. Encodage : L’encodage repose sur le principe qu’il faut faire attention à l’information. Ce n’est pas parce que l’on voit une image que l’on va s’en souvenir

l’Education PSYM 2531 La Mémoire Autobiographique : perspective selon les aspects théoriques, pratiques et empiriques Travail réalisé dans le cadre du Séminaire de Neuropsychologie Clinique S. Adam M.-P. de Partz X. Seron J. Docquier 21860200 C. Laming 26300300 A.-G. Materne 48620300 J. Thonon 35790200 Année Académique 2007-2008 Table des matières I. INTRODUCTION. 2 II. DEFINITIONS ET PRESENTATION DES PRINCIPAUX MODELES THEORIQUES DE LA MEMOIRE AUTOBIOGRAPHIQUE. 3

comprendre).  Les objectifs de ce cycle de TP sont les suivants : Mise en œuvre d'une chaine de développement croisée : Création d'un projet, édition, compilation croisée, debug (exécution en mode pas à pas, points d'arrêts, lecture des registres, de la mémoire, de la pile, etc.). Mise en œuvre d’un microcontrôleur (le MCS08) : Savoir utiliser les ports d'entrée / sortie pour prendre en compte des consignes, les interpréter et élaborer des commandes de périphériques simples ou évolués. Mise en œuvre et gestion

L'achèvement de ce mémoire me donne l'affection et mes sincères remerciements à : F Allah le tout puissant ; F Monsieur Mamour FALL Directeur du cabinet mf conseils pour son accueil chaleureux et pour les conseils qu'il m'a apporté tout au long de ce travail ; F Mes sincères remerciements à mon encadreur Mr Cheikh Diop qui, grâce à ses conseils, à ses suggestions, et à ses nombreuses qualités proféssionnelles et intellectuelles, a pu me commander et me conduire jusqu'ici ; F Je dois beaucoup

Université de Genève, 54 route des Acacias, CH-1227 Genève Phone: +41 22 379 9377 Email: Daniel.Schneider@tecfa.unige.ch WWW: http://tecfa.unige.ch/tecfa-people/schneider.html (version 1.5 - octobre 2004) Méthodes de recherches et de rédaction des mémoires © DKS/TECFA 27/10/04 -. 1-2 A propos de ce matériel Ce document est composé de transparents utilisés par l’auteur dans un cours d’introduction à la démarche et aux méthodes de recherche à i’institut de hautes études en administration

..............................................................................................10
 4)
 Les
connecteurs
d'entrée­sortie......................................................................................................11
 5)
 La
mémoire
morte................................................................................................................................12
 a)
 Définition...............................................................................................

l’activité de l’entité, à ses systèmes de traitement de l’information comptable et à son contrôle interne. Sous l’effet de l’accroissement de la taille des entreprises et du nombre de plus en plus important de pièces et documents comptables, la première évolution a consisté, pour les auditeurs, à chercher le moyen d’alléger le contrôle des comptes en accordant un rôle accru aux systèmes de contrôle interne. D’où la naissance de l’approche par les systèmes. La deuxième évolution, au début des années

universitaire suivi à L’ISIAM, couronné par l’élaboration de ce mémoire de fin de cycle, mémoire qui nous a demandé courage, patience, endurance et surtout réflexion, nous tenons à adresser nos sincères remerciements à : Monsieur Mohamed NABOUK, notre encadreur, qui grâce à ses connaissances en contrôle interne et à l’assistance particulière dont il nous a fait bénéficier, nous a permis d’être rigoureux et méthodiques dans la réalisation de ce mémoire. Monsieur Aziz BOUSLIKHANE, Directeur général de