Methodologie Adoptée Lors Du Stage

Pochuta, Chimaltenango (Guatemala) Mise en place de stratégies alternatives par le programme social CERNE d’ASECSA Travail de fin d’études réalisé en vue de l’obtention du titre de bachelière en coopération internationale Limborg Charlotte Maître de stage : Edy Siritit Rolando Promoteur : Julien Chevrollier Garante scientifique : Bénédicte Schoonbroodt Expert de terrain : Dimitri Lecarte ANNÉE ACADÉMIQUE 2014-2015 LA HAUTE ECOLE DE LA PROVINCE DE NAMUR Bachelier en Coopération Internationale Enseignement

temps le public auprès duquel j’ai effectué mon étude : les jeunes de 16 à 25 ans. Puis, dans une seconde partie, j’étudierai les dispositifs d’actions sociales proposés à ce public. Enfin, j’émettrai une hypothèse et tenterai de la vérifier. METHODOLOGIE DE LA PHASE EXPLORATOIRE Afin de connaître au mieux les caractéristiques de ce public, les structures offrant une scolarité en alternance et les dispositifs mis en place, j’ai eu recours à différents modes d’investigation. Pour pouvoir mener

pratiques/ Cas des Organismes de Placement Collectif à Valeur Mobilière (O.P.C.V.M) SOMMAIRE Remerciements Table des matières AvantAvant-propos Présentation du cabinet A.SAAIDI ET ASSOCIES Introduction 1ère Partie : Approche Théorique : Méthodologie et outils de l’audit et du contrôle Section 1 : Généralités sur l’audit comptable et financier A. Définitions et objectifs de l’audit financier B. Analyse des risques C. Les différentes phases d’une mission d’Audit D. La matérialisation des travaux

du terrain en participant à un stage pratique. Le stage de fin de formation, comme son nom l’indique, s’effectue à la fin de son cursus de formation. Il sert à confirmer ses acquis théoriques, tout en ouvrant des portes sur l’emploi. Bon nombre des stagiaires ne trouvent pas le stage de fin de formation important, pensant qu’il s’agit là de confirmer leur apprentissage, sans penser ce à quoi ce stage peut les mener. Or, bien des avantages ressortent de ce stage, d’autant qu’il se fait en fin de

Française des Affaires et les intervenants professionnels responsables de la formation, pour avoir assuré la partie théorique de celle-ci. Je remercies également l’administration et le corps administratif pour leur soutien et leur aide précieux apporté lors de la formation. Ainsi je tiens à remercier tout particulièrement et à témoigner toute ma reconnaissance, pour l’expérience enrichissante et pleine d’intérêt que j'ai vécu durant la préparation de ce projet de fin d'études aux personnes suivantes :

ainsi presque 90% du territoire national. Afin de mieux connaître l’organisme accueillant, nous proposons dans une première partie de notre rapport un détail sur : * Historique, * Organigramme, * Unités et principaux produits. Vu que le stage est effectué au sein de la nouvelle zone de la raffinerie, s’inscrivant dans le cadre de la modernisation de cette dernière, on s’est permis d’évoquer quelques lignes présentant le projet nommé "UpGrade". Et avant d’aborder la description du site

Nous avons trouvé opportun de réserver ce chapitre au cadre institutionnel de notre étude c'est-à-dire le cadre dans lequel nous avons effectué notre stage académique afin de mettre au point notre document. Section1 : Présentation de la DGAE Dans cette section, l’accent sera mis particulièrement sur la présentation de la DGAE. Paragraphe1 : Historique, objectifs et structure organisationnelle de la

l’Analyse Économique (ENSAE) Mémoire de fin de cycle pour l’obtention du diplôme d’Ingénieur des Travaux Statistiques Thème : DÉTERMINANTS DE L’ACCÈS À L’EMPLOI AU SÉNÉGAL Rédigé par : Ndèye Fatou CAMARA & Ababacar Sedikh GUEYE Maître de Stage : Encadreur Académique : Aliou FAYE : Mady DANSOKHO : Ingénieur Statisticien Economiste Coordonnateur des Etudes Directeur du CEPOD Enseignant à l’ENSAE D é t e r m i n a n t s d e l JUIN ’ a c c è 2013 s à l’emploi au Sénégal

favorable du travail qu’il a toujours assurée ainsi que pour la confiance qu’il m’ a accordé. Mes vifs remerciements s’adressent aussi à l’équipe de techniciens et ingénieur du CIMSP Pour leurs bonnes humeurs et leur collaboration durant la période du stage. Nous honoré par la présence des membres de jury d’avoir accepté ce travail en espérant qu’ils trouvent dans ce projet de quoi être satisfaisait et auront la gratitude de l’enrichir avec leurs critiques et corrections. Mrs BEN STA Hatem, notre encadreur

 Université Paris-Sud IUT de Cachan Département GEII-1 Parcours Traitement du Signal Année 2009 Rapport de stage Stagiaire chez New Vision Technologies Mise à jour de ColiMe et réalisation d'un déplacement linéaire motorisé Robin Cordier, 2009 Table des matières Remerciements 4 Résumé 5 Abstract 5 Mots clés 5 Introduction 5 Présentation de New Vision Technologies 5 1. Mise à jour du logiciel ColiMe 7 Introduction à LabVIEW 8 1.1. L'utilisation des Variables Globales Fonctionnelles