Methodologie De Redaction D Un Memoire

Profil de l’Intervenant ou des intervenants : • • Philippe GOYON, IEP, Lyon (coordination et évaluation de l’UE) : 12H Alain BOUHEY, DESS, dircom France Télécom Lyon : 6H UE2A Professionnalisation et mémoire stratégique (18H-2 crédits) Objectifs • • • • • • • • Apprendre à construire un mémoire stratégique appliqué à une situation réelle rencontrée au cours du stage. Connaître les principaux outils méthodologiques. Savoir dégager une problématique de recherche appliquée. Maîtriser l’approche des

MEMOIRE Méthodologie Le cadre 1) L’aboutissement d’un cursus professionnel et de formation Concept Théorie Les méthodes et les techniques Les expériences professionnelles Des expériences humaines 2) Les objectifs Le mémoire vise à valider les capacités du candidat : L’acquisition des connaissances et des compétences liées au management des RH Identification d’une problématique RH de l’entreprise et des concepts associés La compréhension des conséquences pour l’entreprise de la problématique

guide du mémoire de stage (ISCID 1) I- UNE STRUCTURE HABITUELLES QUI REPOND AUX CONTRAINTES 3 5 6 6 6 8 8 9 9 10 10 11 1.1. Première de couverture cartonnée avec les mentions obligatoires 1.2. Réplique de la page de couverture 1.3. Avertissement et recommandations (non diffusion, confidentialité...) 1.4. Remerciements……………………………………………… 1.5. Sommaire paginé et numéroté et glossaire 1.6. Liste des tableaux et figures 1.7. Préambule 1.8. Introduction 1.9. Corps du mémoire organisé

social pratique 30 2.2 Négociation sociale 22,5 2.3 Approches psychosociales du travail et sociologie du travail 15 2.4 Communication 22,5 2.5 Anglais 30 UE 3 – Professionnalisation 5 3.1 Projet Professionnel Personnalisé 26,25 3.2 Méthodologie du mémoire professionnel 15 3.3 Actualités et politiques sociales 18,75 UE 4 – La fonction RH, aspects budgétaires et financiers 6 4.1 Initiation paye 22,5 4.2 Informatique/NTIC 15 4.3 Gestion budgétaire et financière 22,5 UE 5 – Gestion de projets

Les parties d’un projet de mémoire sont : le contexte, la problématique, les objectifs, la méthodologie, les hypothèses (éventuellement), l’intérêt et le plan ou tout au moins le sommaire. Le contexte Cette partie part de l’analyse de l’environnement à la mise en évidence des problèmes de l’entreprise (éventuellement). Souvent elle débouche sur la justification du thème choisi et son annonce. Rédigée par une méthode entonnoir, cette partie permet au lecteur de comprendre pourquoi le chercheur

Rédiger son mémoire en marketing et communication Méthode et méthodologie simple par Serge-Henri Saint-Michel Le 7 janvier 2004 Résumé succinct de ce document Ce développement vise à aider les étudiants à rédiger plus facilement leur mémoire en marketing et communication. Il aborde les phases de la méthodologie du mémoire : le choix du sujet et du thème de recherche, la problématique, les hypothèses de recherche, les variables et indicateurs de recherche. Les aspects de fond et de forme, ainsi

LIVRET METHODOLOGIQUE POUR LA REDACTION DU RAPPORT D’ACTIVITES PROFESSIONNELLES 3e année 2014-2015 SOMMAIRE 1/ Définition et objectif page 2 2/ Les étapes de la réalisation du rapport d’activité page 3 3/ L’architecture du rapport page 5 4/ Modalités de mise en forme du rapport page 7 5/ Mentions obligatoires sur la page de couverture page 8 6/ Conseils page 9 7/ Calendrier page 9 Annexe – document préparatoire page 10 LIVRET METHODOLOGIQUE POUR LA REDACTION DU RAPPORT D’ACTIVITES PROFESSIONNELLES

REDACTION D’UN MÉMOIRE PROFESSIONNEL Titulaire: Dr Alain CAPO-CHICHI 1 PLAN DE LA PRESENTATION • S1: Présentation, glossaire, types de mémoire, quelques conseils- différents éléments d’un mémoire (partie 1) • S2: Différents éléments d’un mémoire (partie 2) • S3: Méthodologie et recueil et analyse des données quantitatives • S4: Recueil et analyse des données qualitatives – Analyse de contenu • S5: Mise en place d’un protocole de recherche Cas pratique 2 Le glossaire • Le glossaire consiste à

Quelques conseils pour la rédaction et la mise en page du mémoire Voici quelques conseils de rédaction, de présentation, de mise en page, etc. Quelques détails Le titre : le mémoire doit avoir un titre clair, court et simple, quitte à donner un sous-titre plus explicite. La longueur du texte : une trentaine de pages hors annexes (taille standard des caractères, marges standard, interligne 1,5). Le texte : il est construit et argumenté. L’introduction présente le sujet, la problématique, les

recherche UE 140 (4 ECTS) Frédéric Fourchard, PDPS, UT2, CUFR JF Champollion. Ce document est une reprise du document « conseil et modalités de contrôle » qui est en ligne pour les deux UE du master UE 140 (séminaire de recherche) et UE 240 (mémoire) ; j’apporte des modifications à ce document avec mes propres critères d’évaluation pour la session 1 de l’UE 140 et avec les réflexions que m’inspirent vos productions et les diverses réflexions de nos séminaires. En répondant à ces critères il ne