Mise En Place D Un Erp Memoire

maîtrise des connaissances et des savoirfaire; • La détection des menaces et des opportunités; • La coordination des acteurs et des activités; • La mise en œuvre des stratégies d’influence. MOKHTARI 21 principales fonctions de l’intelligence économique Maîtrise des savoirs et des savoir-faire Compréhensi on des opportunités et des menaces Question mémoire Direction de l’entreprise Reponse analyse Stratégie d’influence Réseaux Coordination des acteurs et des activités MOKHTARI 22 La maîtrise

1 cadre sur 4 en poste dans les RH en France est issu de l’IGS2 La fonction RH et le DRH en particulier composent avec des paradoxes et rencontrent des défis qu’il leur revient de relever : n  Accompagner la transformation de l’entreprise et la mise en œuvre de sa stratégie, n  Garantir davantage de proximité avec chaque personne, en tenant compte des particularités et des diversités, soutenir une vision d’ensemble et accompagner les managers opérationnels n Centrer le dialogue social vers

historique. La seconde partie présente les principales fonctions de l’entreprise et leurs combinaisons. 3 Bibliographie de référence Barabel M., Meier O., Manageor, Dunod, 2010 Bressy G., Konkuyt C., Management et économie des entreprises, Dalloz, Aide Mémoire, 2008 Chandler A.D., Stratégies et structures d’entreprises, Les éditions d’organisation, 1989 Livian Y., Introduction à l’analyse des organisations, Economica, 2000 Mintzberg H., Le management, Les éditions d’Organisation, 1998 Rojot J., Théorie

Année universitaire 2009-2010 MEMOIRE DE LICENCE SCIENCES ET TECHNIQUES DU GENIE LOGISTIQUE Soutenance du 12 Juillet 2010 La chaine logistique : motrice de satisfaction de la clientèle | David ROBLOT-COULANGES Licence Sciences et Techniques du Génie Logistique Session 2009 - 2010 Tutrice : Mme Véronique MAHOBAT Directrice de mémoire : Mme Irène BASTIDE SOMMAIRE | Introduction Générale I- ITS aérien Guadeloupe :

homologué RNCP. Il sanctionne la formation technique, pratique, et la culture générale en Ingénierie informatique. Le mémoire de fin d’études est un travail qui permet précisément de vérifier les compétences professionnelles, le savoir-faire opérationnel acquis à l’EPSI et en entreprise, et de jauger la personnalité du rédacteur. À cet égard, il doit être bien entendu que le mémoire doit remplir deux fonctions combinées : mesurer la capacité du rédacteur, à partir de connaissances techniques

système de décision opérationnel dans lequel interviennent tous les organes de l'entreprise sur lesquels la décision aura des conséquences et d'un système d'information fiable et pertinent. Les Progiciels de Gestion Intégré (PGI), appelés aussi ERP (Entreprise Ressource Planning) offrent des solutions transversales, homogènes, intégrées, efficaces et évolutives. Il se révèlent un vecteur de performance essentiel pour la productivité et s’adaptent à la complexité de l’entreprise puisqu’ils offrent

UNIVERSITE MOHAMMED V AGDAL ECOLE MOHAMMADIA D’INGENIEURS Filière: Informatique Option: Système d’information Mémoire de Projet de Fin d’Etudes N° 2012/40 ETUDE ET REALISATION D’UNE SOLUTION D’INTEGRATION D’UN SYSTEME GED ET UN SI SOUS L’ARCHITECTURE SOA Réalisé par : Mlle Oubel Meriem Dirigé par : M. Khalidi Idrissi Mohammed M. El Boudihi Iliass Année : 2011/2012 UNIVERSITE MOHAMMED V AGDAL ECOLE MOHAMMADIA D’INGENIEURS FILIERE GENIE INFORMATIQUE EMI / GINFO / 2012-40 Projet de Fin d’Etudes

peut le mettre a jour automatiquement selon les traitements médicaux effectués), planification des opérations chirurgicales (salles d’opérations, chirurgiens)… On peut imaginer des applications des workflows dans l’éducation par exemple la mise en place de processus de contrôle continu de l’apprentissage via le web. Dans les applications de WorkFlow, on distingue classiquement quatre catégories : - WorkFlow de production qui correspond à la gestion des processus de base de l'entreprise. Les

patients, des urgences et du bloc opératoire, de matières (produits sanguins, produits pharmaceutiques, déchets…), de parcs automobiles et manutentions spécialisées; a organiser la distribution à l’intérieur des établissements de soins; et mettre en place les NTIC comme l’EDI, les codes barres, le commerce électronique. Mode d’apprentissage : en continu avec 20 semaines en cours / 12 semaines en entreprise. Lieu: Chalon-sur-Saône (Bourgogne). Métiers envisagés: Logisticien des établissements de soins

Hélène JOUY Dans quelle mesure la synchronisation des flux logistiques contribue-t-elle au bon déroulement d’un projet événementiel ? Mémoire de fin d’études Maître de mémoire : Madame Fulvia DOROSZ Année 2004-2005 SOMMAIRE I- Organiser un événement: un vrai projet ..........................................................................5 1- Les salons en Ile-de-France.........................................................................................5 1-1 Bilan économique des