Mobilité internationale

sont devenus cadres ou professions intellectuelles supérieures. Il y a une ascension sociale. Mobilité sociale totale : 100 - 22 + 100 - 21 + 100 - 52 + 100 - 33 + 100 - 17 + 100 - 46 = 409 409/6 = environ 68 La mobilité sociale totale est de 68 %, c’est à dire que plus de 2 enfants sur 3 ne se situera pas dans la même classe sociale que son père. Les agriculteurs ont une forte mobilité sociale. Celle-ci a plusieurs causes. Tout d’abord, il y a eut beaucoup de progrès techniques

C. classe ou strates ? on peux opposer deux représentation de la structure sociale : * les strates : espace social ressemble a une échelle sociale ( richesse , prestige, pouvoir) compose de bcp d’echellons mais sans barrières sociale.forte mobilité sociale => sentiment d’appartenance a une strates est faible, on pense d’avantages a appartenir a une énorme classe moyenne dans lequelles on monte et on descend * les classes sociales : espace sociale contenant de petits univers sociaux refermes

le monde de l’usine au sien,dans le milieu bourgeoi on s’assuré par avance une position sociale élevé par le réseau familiale ou la transmition d’un patrimoine..Mais ce modele s’épuise sous l’effet de la prolongation scolaire,des aspirations a la mobilité sociale (on va aspirer a une condition meilleur),du développement du pluralisme..un nouveau modele apparaît,celui de l’experimentation. Notre definition du ‘nous’ n’est plus hérité,on ne cherche plus automatiquement a imiter nos parents ; on se

INTRODUCTION : Cette pièce est écrite au moment où Beaumarchais est célèbre. La portée subversive de cette pièce effraie la société. En effet, la pièce a été interdite 6 ans avant d’être jouée en 1784. Cette représentation remportera un succès immense. La tension dramatique est ici à son comble. Ce monologue, un des plus longs du théâtre français, ne fait pas avancer l’intrigue mais a une grande portée subversive et annonce ainsi la révolution de 1789, car ce qui est véritablement révolutionnaire

termes marxistes : les groupes sociaux sont des groupes opposés. Cette conception insiste sur l’immobilité sociale c’est a dire la difficulté de changer de classe sociale d'une génération à l'autre. Entre les strates sociales (couche sociale), la mobilité sociale est possible. Le conflit social est possible mais pas structurel à la différence de l'analyse marxiste, en cas d'inégalités criantes et cumulées.  On retiendra donc que l’analyse Marxiste insiste sur le poids du groupe pour comprendre

Le travail Apprend à coopérer Fait faire l’apprentissage des interactions structurées (hierarchiques souvent) et réglementées, Donne un sentiment d’utilité, une fierté (de ses compétences) Donne une identité sociale La force socialisatrice attribuée au travail est souvent due aux réactions collectives face au travail. Relations d’amitiés, syndicalisme, action collective, conscience de classe. Enfin, il faut distinguer le statut au sens étroit conféré par le travail (PCS, profession)

comportement déviant. Le revenu et les promesses de puissance que peuvent apporter à l'individu le vice organisé, les rackets et les crimes sont sans commune mesure avec sa situation actuelle. Bien que notre idéologie de classes ouvertes et de la mobilité sociale persiste à le nier, pour ceux qui sont situés au plus bas niveau de la structure sociale, la civilisation impose des exigences contradictoires. D'une part on leur demande d'orienter leur conduite vers la richesse (« Tout homme doit être roi

La mobilité sociale Chacun peut-il réussir en fonction de ses mérites personnels, ou, au contraire, la fonction de chacun est-elle déterminée à l’avance ? Pitirim Sorokin (1889-1968) est un sociologue américain qui a défini la mobilité sociale comme "le phénomène du déplacement d’individus dans l’espace social". Il est le pionnier de la sociologie de la mobilité sociale. I – Les termes utilisés La stratification sociale est la division de la société en groupes sociaux hiérarchisés et présentant

justice sociale : égalité des droits, des chances et des situations en France, la fin des phénomènes d’hérédité sociale (doc 1). ème 2) L’école : des valeurs gratuité… l’école de la 3 république. Une fonction de l’école ascenseur social source de mobilité 3) Un principe la méritocratie récompense chacun selon son mérite, ce qui élimine le poids de l’origine sociale dans la destinée sociale des individus. L’égalité des chances une condition à la réduction des inégalités B) … à l’origine de la baisse

qu'il porte en l'avenir de leurs enfants, pour lesquels il espèrent le meilleure et une ascension sociale. Document 2 : Il montre que la classe moyenne se généralise avec de plus en plus de Jeans et de barbecue. Document 3 : On remarque la forte mobilité sociale avec par exemple 17% des fils d'agriculteur ont atteint le groupe des professions intermédiaires et 9% celui des cadres. 22% des fils d'artisans commerçants sont devenus cadres ou ont une profession intellectuelle supérieure et 24% ont atteints