Modélisation

ffre et la demande désignent respectivement la quantité de biens ou de services que les acteurs sur un marché sont prêts à vendre ou à acheter à un prix donné. Si la théorie de l'offre et de la demande recouvre pour Roger Guesnerie une intuition ancienne, sa formalisation débute en 1838 lorsqu'Augustin Cournot introduit la courbe de demande. Plus tard, Alfred Marshall à travers la théorie de l'équilibre partiel entre l'offre et la demande va modéliser les phénomènes de variations de l'offre et de

Applications sur le chapitre 1 : le modèle entité-association. Application N°8 Dans un établissement scolaire, on veut décrire les liens entre les élèves et les classes, modéliser cette situation (entités, association, cardinalités). 1,1 0,n / 1,n Application N° 9 Dans le village Berg_sur Avranchen, le maire souhaite faire apparaître les liens de parenté entre les habitants résidants dans le village. On se limitera aux liens parents-enfants ; indiquer un commentaire

P1 OBSERVER L1 vision et image Compétences attendues Décrire le modèle de l’œil réduit et le mettre en correspondance avec l’œil réel. Déterminer graphiquement la position, la grandeur et le sens de l’image d’un objet plan donnée par une lentille convergente. Modéliser le comportement d’une lentille mince convergente à partir d’une série de mesures Utiliser les relations de conjugaison et de grandissement d’une lentille mince convergente. Modéliser l’accommodation du cristallin. Pratiquer une démarche

La première estime que la décision est un choix rationnel de type optimisateur. Cette approche s'illustre par le courant de la recherche opérationnelle. La programmation linéaire, en particulier, formalise la décision comme étant le fait de maximiser ou de minimiser une fonction objectif dans le respect d'une série de contraintes. Exemple : déterminer les quantités à produire, en maximisant le volume produit, sous des contraintes de coût et de disponibilité des matières premières. Dans ce cadre,

Philippe Moracchini – Sélection 2012 – Master Management des Associations – IAE Paris - Le paysage français compte aujourd’hui plus d’un million d’associations, chacune avec des moyens, des ressources différentes et avec un projet correspondant, je l’espère, à leur finalité et aux aspirations de ses créateurs et de son évolution. C’est également un français sur trois (en activité ou non) qui consacre une partie de son temps au bénévolat. La complexité des associations, leur nombre croissant

TD Révision – S.I.I. Classe de MP GRUE PORTUAIRE La plupart des grues portuaires poursuivent le même but : limiter et éviter le levage des charges. L'objectif, une fois la charge sortie de la cale du navire, est de translater celle-ci, horizontalement, sans levage jusqu'aux quais, ce qui diminue les dépenses énergétiques. L'étude porte sur le modèle le plus répandu, les grues dites à fléchette. La grue proposée (capacité 50 tonnes) se compose d'une tourelle 0 pivotant sur le bâti 7 mobile

F.III-12 F.III. Processus de diffusion L’intégrale stochastique permet de donner un sens à l’équation intégrale : X t = X 0 + ∫ µ ( s, X s )ds + ∫ σ ( s, X s )dWs 0 0 t t dont une solution est appelée un processus de diffusion. On écrit souvent l’équation ci-dessus sous sa forme différentielle plus compacte : dX t = µ (t , X t ) dt + σ (t , X t )dWt appelée équation différentielle stochastique. La partie µ (t , X t ) est appelée SCAILLET F.III-13 drift ou terme de

Recherche d'information Modèles en Recherche d'Information Modèles de langue Cours Master Recherche Paris 13 Recherche et extraction d'information 1 Modèles de langue pour la RI idée ne pas tenter de modéliser directement la pertinence estimer la probabilité P(Q|D) la probabilité d'avoir la requête sachant le document, i.e. estimer la probabilité que la requête soit générée à partir du document repose sur l'idée que l'utilisateur, lorsqu'il formule sa requête, a une idée du document

William Minvielle, tous trois en thèse au CERMICS, le laboratoire de mathématiques appliquées de l’Ecole des Ponts. Le cours est structuré en trois demi-journées : (1) Un cours d’introduction générale : démarche générale du calcul scientifique, modélisation, sources d’erreurs, illustrés par des exemples simples (amphi) ; session de TDs (conditionnement, etc) ; erreurs d’arrondis informatique (amphi). (2) Deux séances spécifiques : calcul d’intégrales (motivé par des applications en physique statistique

Exercices BDD Ex1 Dans cet exercice, nous allons modéliser les données d’une compagnie aérienne. Une compagnie aérienne possède un nom, un aéroport principal et une nationalité. Elle effectue des vols numérotés, au départ d’une ville appartenant à un pays, et à destination d’une autre, à des horaires fixes. Ces vols sont opérés sur des avions appartenant à la compagnie. A un vol correspond une marque et un modèle d’avion. On connaît leur capacité en passager, en équipage PNC (hôtesses/stewarts)