Module 5 Maternité Situation De Communication

 I1a) b) c) Plan et remerciements Résumé en anglais Introduction La découverte de l’entreprise AG2R LA MONDIALE p5 AG2R LA MONDIALE au niveau national Présentation de son statut et de ses produits Le réseau AG2R LA MONDIALE L’entreprise et sa communication p1 p3 p4 p5 2- Le marché du particulier 3- L’agence Béziers ville II1234La mission parrainage Historique et enjeux de cette mission Le déroulement de la mission parrainage Les résultats obtenus Conclusion de la mission p6 p7 p7 p7 p8 p8

dialogue, diplomatie, humain, capacité à anticiper Compétences  Droit, enjeux stratégiques financiers, gestion de projet, communicant, compétences managériales, sens de l’innovation… 5/ Métiers liés à la GRH Gestion des ressources humaines= Rémunération, Système d’information, Conduite du changement, Communication… + Responsable formation, « chasseurs de tête ». Cours 1 GRH  Ensemble de pratiques de gestion qui peuvent être variables d’une E à une autre  Performance= Quand on met en place des

4 1.1 Nouveau schéma d’organisation des baccalauréats de la filière sanitaire et sociale ……………..………………………….. 1.2 Horaires d’enseignement ……………………………………………………. 1.3 Généralités sur les périodes de formation en milieu professionnel …………. 4 5 6 2- Contenus de formation …………………………………………………………….. 2.1 Pôles de formation …………………………………………………………….. 2.1.1 Répartition des enseignements par pôle ………………………….. 2.1.2 Objectifs des enseignements …………………………………… 2.1.2.1 Finalités des enseignements

différent = contrat de prêt). b) L’exclusion des litiges qui portent sur des faits antérieurs à la conclusion du CT. Le ppe qui est tiré du droit commun des contrats est que le CPH est incompétent pour connaitre des demandes fondées sur des faits ou des situations antérieurs à l’existence effective du CT. Illustration : le différend relatif aux pourparlers, aux négociations qui n’ont pas aboutis à la conclusion d’un CT relève des jur° de droit commun. En revanche, dès la formation du contrat, la compétence

de secteur • Responsable de petites unités en domicile collectif • Maîtresse de maison, gouvernante • Accompagnant de personnes en situation de handicap, de dépendance • Accueillant familial • …. Le titulaire du baccalauréat professionnel « Accompagnement, soins et services à la personne » option « en structure » exerce ses fonctions auprès de personnes en situation temporaire ou permanente de dépendance en structures collectives. Ses interventions s’inscrivent dans le cadre d’une approche globale

Titre 5 - Durée et Aménagement du temps de Travail ....................................................p 39 Titre 6 - Les Congés ........................................................................................................p Chapitre I – Congés Payés..........................................................................................p Chapitre II - Congés de Courte Durée........................................................................p Chapitre III – Congés Maternité – Paternité

objectifs du ministère de santé 4- Les réseaux de l’infrastructure de base du ministère de santé : 4-1- Le réseau hospitalier 4-2- Le réseau de laboratoires 4-3- Le réseau des établissements de soins de santé de base 5- Les différents modes de couverture sanitaire : 5-1- En milieu rural 5-2- En milieu urbain 2 I- DFINITIONS DES CONCEPTS : 1-1-La santé : « La santé est un état complet de bien être physique, mental et social et ne consiste pas seulement en une absence de maladie ou d’infirmité

relation privilégiée. Cette relation d'aide est particulièrement importante pour celui qui souffre. Pour pratiquer une écoute active dans la relation d'aide, il faut savoir parfois se taire, pour laisser au patient le temps de parler, d'entrer en communication avec l’équipe de soin, lui permettre d'exprimer sa douleur. Mr. AGRES hugues - Iade Référent douleur – C.H.D. 85 025 La Roche Sur Yon Tél. : 02 51 44 64 44 – E-mail : hugues.agres@chd-vendee.fr Page 4 sur 4 mars 05 Centre Hospitalier Départemental

10 questions… 1 Je dispose d’une étude du marché de l’entreprise (situation actuelle et perspectives pour les prochaines années). OUI NON OUI NON OUI NON OUI NON ❏ ❏ ❏ ❏ 2 Je dispose d’une expérience professionnelle ou d’une formation en rapport avec le projet. 3 Je sais comment choisir le statut juridique de l’entreprise et de son dirigeant. 4 Je sais comment choisir le statut fiscal qui m’est le plus favorable. 5 Je sais comment choisir mon régime de protection sociale, connaissant

Toulouse. Anne-Marie GARDO-KHALLOUFI, professeure de sciences médico-sociales, académie de Paris. Emmanuelle GODEAU, médecin, investigatrice principale de l’enquête HBSC France, académie de Toulouse. Bruno HOUSSEAU, chargé de mission, direction de la communication et des outils pédagogiques, INPES. Marie-Thérèse LAGRANCHE, infirmière conseillère technique, inspection académique de Saône-et-Loire, académie de Dijon. Hélène LILETTE, médecin de l’Éducation nationale, académie de Dijon. Annie MAMECIER, IGEN