Module 5 Neurologie

- Vu l’arrêté n° 142 du 29 Novembre 1989, portant organisation des enseignements de l’évaluation et de la progression au cours du cycle d’études médicales spéciales, - Vu l’arrêté n° 152 du 22 Octobre 1996, fixant la liste et le contenu des modules des Diplômes des Etudes Médicales Spéciales en Sciences Médicales, - Vu l’arrêté n° 101 du 11 Octobre 2006, relatif à l’organisation et le fonctionnement des comités pédagogiques et régionaux de Spécialités (CPRS) et les comités pédagogiques

de salariés     III-MON STAGE.       1) Démarche pour trouver mon stage.       2) Horaires de mes journées.       3) Emploi du temps, activités détaillées.       4) Contacts avec les autres employés, avec mon maître de stage.       5) Leur parcourt et formation.     IV-BILAN PERSONNEL.       1) Difficultés rencontrées pendant cette semaine.       2) Ce qui m’a déplu.       3) Ce qui m’a plu. [continue] C’est un professionnel de santé qui va assurer la rééducation motrice

continue de se poser aujourd'hui. L'expérience montre que pour beaucoup d'entre eux la découverte d'une déficience auditive est tardive. CANS (C.)  Epidémiologie de la Paralysie Cérébrale (« Cerebral Palsy » ou CP). MOTRICITE CEREBRALE. READAPTATION. NEUROLOGIE DU DEVELOPPEMENT, 2005/06, vol. 26, n° 2, 51-58. 27 réf.  Que l'on parle d'IMC, d'IMOC ou de Paralysie Cérébrale, la prévalence de cette affection chez l'enfant, la « Cerebral Palsy » (CP) dans son concept large, ne diminue pas comme on aurait

EVALUATION FORMATIVE DU MODULE 7 CAS CONCRET N°1 Monsieur L., 63 ans, est entré dans le service de Neurologie de l’Hôpital S., le 14 Août 2012. Vous êtes, Mr Dominique aide-soignant et vous prenez en charge ce patient de 07 heures à 14 heures 30. Monsieur L. est hospitalisé pour un accident vasculaire cérébral (AVC) récent ayant entraîné une hémiplégie du côté gauche. Il est encore très asthénique et n’a aucune récupération de son déficit moteur. Il est incontinent urinaire et fécal

Module 5 Robert Christine I.F.A.S PRIVAS Année 2011/2012 ~ Sommaire ~ Introduction...................................................................... page 2 Description du service.................................................... page 3 Description de la personne soignée............................. page 4 Description de la situation............................................ page 5 Analyse de la situation.................................

rééquilibrer le fonctionnement d'un organe particulier. Les aiguilles qui ont été plantées sont laissées en place quelques minutes, plus longtemps s'il s'agit de points à tonifier. La stimulation peut être électriquement réalisée, ce qui permet de moduler le type d'ondes, leur fréquence et leur intensité. 2 - L'acupuncteur est-il toujours un médecin ? En France, l'acupuncteur est obligatoirement un médecin. 3 - Peut-on amener son enfant ? Bien sûr, l'acupuncture peut soigner les enfants, comme

ces principes en fonction des spécificités du système hospitalier français. Rappelons que la T2A ne s'applique qu'au secteur MCO, et que les hôpitaux locaux sont temporairement maintenus hors du champ de cette réforme, l'extension de la T2A à ces 5 Les soins de longue durée ne sont pas encore évalués par le PMSI. Seuls les soins de suite et de réadaptation (SSR) et la psychiatrie sont évalués par le PMSI. Le développement d'une valorisation à l'activité de ces secteurs est actuellement en

déontologie du psychologue (AEPU-ANOP-SEP 25 mars 1996) Le psychologue ne fait partie ni du personnel médical, ni du personnel paramédical. Lorsqu’il est titulaire, il dépend du directeur de l’établissement. Formation universitaire de niveau bac+5 (statut cadre) permettant : D’évaluer et d’intervenir auprès d’individus, de groupes ou d’organisations De mettre en application des théories et de modéliser des pratiques D’initier et de conduire des recherches sur l’ensemble des expériences

sommeil chez l’enfant et l’adolescent Synthèse Sommeil et Psychopathologie de l’enfant et de l’adolescent P 43 P 45 P 47 P 50 P 53 P 58 Synthèse Psychiatrie et sommeil P 62 3 Synthèse Cardiologie Synthèse Pneumologie Synthèse Neurologie Synthèse Gériatrie Synthèse Médecine Générale Points particuliers : Synthèse La Sieste Synthèse Sommeil, Prise de poids et obésité Synthèse Rôle de la lumière sur les rythmes veille sommeil Synthèse La mélatonine Prestataires et Associations Principales

introduction : Etant actuellement en formation d’aide-soignante à l’IFAS de G., il m’a été demandé un écrit relatant une situation vécue durant un stage et plus précisément en lien avec le module 5 : RELATION-COMMUNICATION. Ce stage s’est déroulé en service de réanimation dans un centre hospitalier qui accueille des patients à pathologies différentes (cardiaque, neurologique, digestives, pulmonaire, etc.) et toutes surveillances monitorées de patients à risque post-opératoire. La situation que