Modèle Texte Argumentatif

romantisme, à l’analyse d’un texte narratif, à la technique du plan détaillé et à la rédaction d’un commentaire composé (appelé aussi analyse littéraire). Réutilisez maintenant ces connaissances et habiletés pour reproduire la démarche que vous avez apprise et poursuivre le commentaire composé amorcé en autoévaluation. Rappel des habiletés nécessaires et des résultats attendus Habiletés nécessaires Résultats attendus Savoir cerner le sujet de rédaction Savoir préparer l’étude du texte : faire la mise en contexte

choisis par Voltaire pour exprimer une condamnation de la guerre ? I- Dimension narrative Idée directrice : le déroulement de la bataille est racontée du point de vue d'un soldat naïf, Candide, auquel peut s'identifier le lecteur. Le mouvement du texte épouse son trajet de l'admiration à l'horreur. a) Construction de l'extrait : les trois phases de la bataille vues à travers les réactions et les déplacements de C. : focalisation interne. - les préparatifs : le combat lui-même « Candide (...)

| ▪ L’exercice du commentaire littéraire a pour objectif de dégager l’intérêt du texte étudié, de comprendre pourquoi et comment il a été écrit, d’analyser les effets qu’il produit. Attention ! il ne s’agit pas de décrire le texte, de le raconter ou de répéter ce qu’il dit avec d’autres mots (paraphrase). ▪ Faire un commentaire, c’est témoigner de capacités à comprendre le sens littéral du texte, mais aussi le sens implicite ; à en donner une interprétation ; à analyser comment la

parfois vulgaire. Mais Rabelais y développe encore le thème de l'éducation humaniste. Thomas More, Utopia Utopia va être considéré comme la première utopie dans le roman. Thomas More, auteur anglais, décrit une île inaccessible, au gouvernement modèle et à la société parfaite selon les principes de l'Humanisme.   4- La Pléiade Le mouvement de la Pléiade naît d'un événement historique: en 1539, François Ier signe l'édit de Villers-Cotterêts. Le français devient la langue administrative et

Jean-Michel ADAM LE TEXTE ET SES COMPOSANTES THÉORIE D'ENSEMBLE DES PLANS D'ORGANISATION Mots-clefs : Analyse de discours, linguistique textuelle, plans d'organisation, pragmatique L'énoncé, dans sa singularité, en dépit de son individualité et de sa créativité, ne saurait être considéré comme une combinaison absolument libre des formes de langue. (Bakhtine 1984: 287) Le présent essai est une mise au point destinée à clarifier et ordonner certaines propositions de mes trois derniers

après la citation (sujet inversé). L'argumentatif Le texte argumentatif fournit au lecteur un certain nombre d'indices dont la présence assure sa cohérence et sa dynamique. Comprendre un texte argumentatif, c'est partir du texte tel qu'il est, et rassembler les indices en réseaux. C'est aussi analyser à partir de là son fonctionnement d'ensemble et identifier les différents arguments. C'est donc à l'intérieur du texte que se trouvent les indices qui guident la compréhension. On distingue

vous aurez à participer à un mini-concours argumentatif. Voici les consignes : vous devrez préparer individuellement à l'avance une petite publicité de deux minutes maximum vantant les mérites d'un produit bien spécifique (thème fourni). Le texte devra contenir une thèse ainsi qu'un minimum de deux arguments, chacun d'un type d'arguments différent. Lors de la leçon consacrée à ce concours, vous devrez présenter oralement et de manière originale votre texte publicitaire. ATTENTION : – pas de plagiat

engagée à partir d'un sujet donné ou d'un thème, pour convaincre le lecteur du bien fondé de ses idées et de sa prise de position sur le sujet è C'est donc un travail de type argumentatif (étayer, réfuter, discuter), c'est-à-dire une démonstration qui a pour but de convaincre le destinataire car le texte argumentatif défend une prise de position . Il a par conséquent une fonction persuasive : celle de convaincre et de faire partager son point de vue au lecteur. Il est nécessaire d'adopter

d’une liaison avec un autre libertin. Elle évoque dans le début de sa lettre le manque de discernement des autres femmes « inconsidérées » qui se laissent prendre par la passion. Elle va prouver au Vicomte qu’elle n’est pas faible dans ce texte argumentatif et explicatif. Problématique : En quoi le personnage de Madame de Merteuil ne correspond-il pas aux représentations traditionnelles des personnages féminins de cette époque ? CHODERLOS DE LACLOS – LES LIAISONS DANGEREUSES – 1782 LETTRE

terre des hommes Il est temps de changer la donne Nous sommes des marchandises Jolies poupées qui séduisent Les femmes, on les possède On les force jusqu’à ce qu’elles cèdent Refrain Nous sommes des objets usuels Voyez nos derniers modèles Des femmes fatales et futiles Entre capitales et inutiles Ni putes ni soumises Parfois vulgaires et exquises Amantes et mères de famille Ce sont nos conditions de filles Refrain Nos conditions de filles Personne ne s’en soucie Notre