Molière de la révélation théâtrale

révolution de Juillet, ambitionne de mettre fi n définitivement à la ségrégation forcée des genres et des publics que la législation impériale sur les théâtres a rétablie. D’y mettre fin par la perturbation qu’il entraîne dans le champ et la sociabilité théâtrale, et plus profondément par une dramaturgie du désordre.Hernani – Victor HugoPartie I- le contexte historique, politique et littéraire dans lequel vit Victor HugoI.1 Généralités suer le contexte historique, politique, social et littéraire du XIXe siècleA

stimule la création et les auteurs doivent se jouer de toutes ces contraintes pour apporter leur marque au genre théâtral et à son évolution. Mais le théâtre est aussi un « art vivant », qui suppose la présence conjointe, durant la représentation, de comédiens avec un public. Le langage dramatique détermine alors les éléments matériels de la représentation : la représentation théâtrale existe d’abord à partir d’un texte. De plus, le théâtre met en place une communication indirecte entre les artistes

réponse à rechercher dans le texte. On s'en tiendra donc à une limite inférieure (une demi-page, ou moins dans le cas d'une forme poétique 5 brève, etc.) et à une limite supérieure (une page et demie, éventuel lement deux pages pour un texte théâtral). La question Une question écrite amène le candidat à étudier, en lien avec l'objet d'étude ou les objets d'étude retenu(s), un aspect essentiel du texte. Elle est formulée avec clarté et évite toute utilisation abusive de termes techniques susceptibles

réveille pour de bon plus tard avec comme chef de file, Charles Perrault, qui va lire devant l'académie française un immense poème « le siècle de Louis le Grand » en 1687. Les Modernes défendent Louis XIV ; les Anciens l'Antiquité. Perrault oppose Molière, Racine etc. aux autres auteurs tels que Sophocle. Boileau y répond dans sa Satire n°10 (sur les femmes) où il loue les auteurs antiques. Ils se répondent tour à tour. Il faut attendre 1694 pour que les 2 adversaires se réconcilient officiellement

rendre méconnaissable, de l'identifier à la force créative en général, force créative de la nature ou d'hommes dans l'histoire.... L'art révèle le fond de l'être, le tragique de l'existence. Il délivre un message métaphysique ou plutôt, il es tune révélation métaphysique. Il est un modèle existentiel : vivre en artiste, c'est-à-dire avec la connaissance tragique. Le problème étant cependant que l'on peut vivre peut-être vivre en artiste, affronter le tragique sans créer des œuvres d'art. Nietzsche lui-même

……………………………………page 25 Étude des œuvres ……………………………………..page 28 Œuvre 1 : Soundiata ou l’épopée manding, roman ………………………………page29 Le groupement de textes théâtraux ……………………………….page 37 Œuvre 2 : Le mariage de Figaro ………………………………..page 48 Expression écrite Questions Résumé Production écrite ………………………………………………………….page 53

serpent s'enroula, puis frappa le bâton sur le sol et tua l'animal. Alors un second serpent apparut tenant dans sa bouche des plantes mystérieuses avec lesquelles il ressuscita l'autre reptile. C'est alors qu'Asclépios eut la révélation du pouvoir guérisseur des plantes. Depuis, un serpent enroulé autour d'un bâton est l'emblème d'Asclépios. Il ne faut pas le confondre avec le caducée d'Hermès (ou Mercure), qui comprend deux serpents. Le mot caducée vient du grec κηρύκειον

toute sa personne tendue à rompre, corps et âme, vers l’expression orale de sa conviction. Le projet et le spectacle consistent donc à élever notre degré de sincérité jusqu’à celui de l’exagération oratoire, et disons-le tout net, de l’exagération théâtrale. Voilà le cœur. J’entends par là, que c’est cela, essentiellement, que nous avons à faire voir, avec cela que nous devons séduire. Et c’est sur ce critère que nous avons sélectionné les acteurs. Ils sont exagérés. Sans négliger, bien entendu, de

personnes délibèrent : la violence sur scène peut-elle constituer un spectacle acceptable ? Ce dialogue argumenté entre les deux personnes qui s’affrontent sur cette question s’enrichira de votre connaissance du corpus et d’autres références au genre théâtral. 60 Sujet 3 – Le sujet Pas I. à pas Question ® Comprendre la question Vous devez tout d’abord identifier « les raisons » de ces meurtres qui semblent particulièrement graves et violents. Un homme tue sa sœur, un autre assassine

billet d’humeur que dans l’analyse consciencieuse. Voir à ce sujet Ferenczi (1982). T R A CÉS 1 3 2 0 0 7 /2 PAGES 1 1 5 -1 4 2 BENO ÎT BAR UT La posture scientifique sinon juridique de Corneille dans ses « Examens » et l’attitude ludique de Molière dans ses pièces-réponses (impromptus et pièces critiques) constituent, du point de vue de la tonalité, les deux pôles d’une vaste gamme de ripostes possibles. Mais le choix des zones pour riposter est assez restreint. En schématisant au maximum, l’auteur