Mondialisation Continuité Rupture

d’affirmer que les révolutions ne présentent pas de rupture avec le passé? Tout d’abord, la révolution est en rupture avec l’ancien grâce à ses volontés progressistes. Cependant, il existe des révolutions conservatrices, ou qui paradoxalement renforce le rôle de l’Etat sans en faire table rase. Enfin, la révolution répond avant tout à une volonté populaire pour aboutir au-delà du besoin ou non de rupture. Tout d’abord, la révolution est une rupture avec l’ancien, avec la société pré-révolutionnaire

Cette idée de transition est importante, elle s'oppose à l'idée d'une période stable. Cette représentation du temps en périodes avec des transitions, est dans sa vulgarisation aussi dangereuse que la représentation du temps sous la forme de la "continuité". Quand on a une représentation du temps en périodes, on est tenté de penser qu'une crise sépare deux moments favorables : "on était dans une période favorable, on est en crise et ça va aller mieux". Or une crise ne sépare pas forcément deux moments

d’ailleurs sa légitimité. L’histoire récente avec le fait de la mondialisation édifie pour la démocratie un nuancier plus problématique, d’autant plus qu’à la raison d’Etat politique s’est substituée une raison d’Etat économique. Que serait donc cette modernité de la démocratie plus modeste dans ses ambitions, et plus réaliste et pragmatique dans ses pratiques ? Ne se ferait-elle pas au détriment de la fraternité sociale ? Le fait de la mondialisation présente à l’économie politique de nouvelles conditions

1946, il faut rebâtir un état capable de répondre aux besoins de modernisation de la France et des français. Cet impératif est à l’origine des évolutions de l’état et du gouv de la France jusqu’à nos jours, [Annonce du plan+ pbtq] : quelle rupture et continuité rythme la façon dont est gouvernée la France depuis 1946 ? Il nous faut revenir sur les conditions de restauration de l’état et ses actions à partir de 1946, puis nous prendrons la mesure des évolutions induites par la Vème République dans

3000 avant JC : Paléontologie de la mondialisation = début des relations de commerce Entre - 3000 av JC et notre ère : Emergence des premières formations impériales (Assyriens, Egyptiens, Perses, Chinois, Romains, Mayas, Incas, etc.) XVe –XVIe siècles : « bouclage » du globe (grandes découvertes) XVIIe et XVIIIe siècles : Recul de la mondialisation (ère mercantiliste) 1860-1914 : « Première mondialisation » 1914-1944 : Recul massif de la mondialisation R. SANDRETTO IEP Lyon Janvier

plaques commémoratives mais également des monuments ou des statues en l’honneur de quelqu’un. Le souvenir doit donc être inscrit dans la durée. La commémoration est indispensable pour assurer la continuité temporelle car il y a un risque de rupture avec le passé provoquée par la modernité et la mondialisation. La commémoration introduit l’idée de dette et de reconnaissance envers les générations passées. Commémorer devient alors une lutte contre l’oubli. La mémoire collective est indispensable à toute

politique ivoirienne. En effet, c'est une étude de l'amorce du processus démocratique en Côted'Ivoire. Une telle recherche s'imposait. Car, la question fondamentale est de savoir s'il y a eu, dans le processus démocratique, rupture dans la continuité ou continuité dans la rupture. Aussi, était-il paradoxal qu'après plusieurs années de multipartisme, il n'existe aucune étude sur un sujet de cette importance. Force est de reconnaître que cette réflexion se situe au centre du débat actuel sur la période

satisfaction de l’intérêt individuel, l’accumulation du capital qui est la base de l’enrichissement individuel, la propriété privée des moyens de production et d’échange, l’économie de marchés (lieux d’échange et institutions)· Une révolution est une rupture ou un changement brusque et irréversible dans l’organisation de l’économie · Le capitalisme est un mode de production (mode d’organisation de la société qui régit les relations entre les hommes, la nature et la production) qui combien des formes institutionnelles

de l’industrie et accentuation de la tertiarisation ;e nouvelles formes de production et d’organisation du travail  III Une croissance post-industrielle à partir des années 1990 : continuité ou rupture ? 1 La croissance se poursuit 2 L’importance des nouvelles technologies : NTIC et la mondialisation de l’économie 4 Une société à deux vitesses (maintien d’une société riche et développement de l’exclusion) Correction du croquis sujet n°2 : Migrations et développement. Les

Programme de géographie de Terminale ES-L Mondialisation et dynamiques géographiques des territoires  IM Préambule Le programme de Terminale ES-L s’inscrit dans la continuité du programme de Seconde et Première et des apprentissages construits dès le collège : • Continuité dans les méthodes et démarches : l’étude de cas mais avec des nuances (Cf. infra). • Une approche synthétique et problématisée des questions abordées • Exercice du raisonnement, de l’esprit critique