Moniteur Dc4

usagers ainsi qu’aux réunions de service avec l’équipe pédagogique. Lors d’un deuxième stage à l’ESAT de l’Association de Réinsertion des Traumatisés crâniens Atlantique à Saint-Nazaire, j’ai participé à l’encadrement des usagers avec l’équipe de moniteurs d’atelier et j’ai pu dialoguer avec l’éducatrice spécialisée de l’association. Ces premières expériences m’ont permis de découvrir différents publics ainsi que le travail concret des professionnels. Elles ont été enrichissantes et m’ont conforté

La pertinence de la maxime « Nul n’est censé ignorer la loi », aujourd’hui ? La loi est souvent difficile d’accès aux citoyens du fait de sa complexité, de son inintelligibilité, personne ne peut la connaître entièrement, pas même les juristes. Pourtant, on affirme que "nul n’est censé ignorer la loi". Cette maxime tient ses origines de l’époque romaine. Elle a toujours été posée comme une nécessité. Cependant, on sait pertinemment que personne ne connaît toute la loi.

la méconnaissance d’un de ces devoirs est une faute qui peut être sanctionnée par un divorce. » (Source 1) [6] Chiffre repris du site de l’INSEE (Annexe 3) [7] Article Wikipédia (source 3) [8] Statistiques (source 10) [9] Aritcle paru dans le Moniteur Belge, en 2003 (source 4)

REGLEMENT DE SELECTION 2015 EDUCATEUR SPECIALISE EDUCATEUR DE JEUNES ENFANTS MONITEUR EDUCATEUR AIDE MEDICO PSYCHOLOGIQUE 1 SOMMAIRE LES FORMATIONS PROPOSEES PAR LE CFTS .......................................................................... 2 ARTICLE 1 : INSCRIPTION DES CANDIDATS ............................................................................ 4 1.1 CONDITIONS D’INSCRIPTION ........................................................................................ 4

Introduction : Avant de passer le concours et de rentrer en formation de moniteur éducateur j’ai été pendant 6 années Auxiliaire de Vie Scolaire. Mon rôle se situait dans l'accompagnement de la socialisation, de la sécurité et de l'aide à la scolarisation d'enfants en situation de handicap ou présentant un trouble de santé invalidant. J’ai exercé dans des classes ordinaires en primaire et collège. J’ai pu mettre en œuvre des compétences en intervenant dans les classes auprès de jeunes pour aider

WUILLIOT Claire 1ère année Moniteur Educateur Projet de stage Session 2014-2015 Je m'appelle Claire ***, je suis titulaire d'un bac technique Sanitaire et Sociale, aujourd'hui en première année de Moniteur Educateur. Dans un premier temps mon expérience concerne deux publics différents : Les autistes et les jeunes enfants. Auprès des enfants en classe de maternelle j'ai pu assister une institutrice dans toutes les activités pédagogiques correspondants

Fiche de lecture Livre : Moniteur éducateur de Philippe Gaberan et Patrick Perrard Philippe Gaberan : Educateur Spécialisé et Docteur en Sciences de l'éducation. Il est également directeur del'école en travail éducatif et social en Lozère. Pendant une vingtaine d'années il a été rédacteur au journal Lien Social sous le pseudonyme de Lucien Bargane. Egalement auteur ou coauteur de plusieursouvrages dont : Etre adulte éducateur c'est .... Patrick Perrard : Educateur spécialisé de formation, il

DEPARTEMENT « EDUCATION SPECIALISEE » FORMATION « MONITEURS-EDUCATEURS » EN VOIE DIRECTE 12 FEVRIER 2014 D.C. 2 : Participation à l’élaboration et à la conduite du projet éducatif spécialisé Responsable : Cati SALERNO CONSIGNE POUR LA REDACTION DE L’ECRIT DE STAGE COURT Présentez l’institution (cadre juridique et administratif, missions, public accueilli, équipe pluriprofessionnelle, fonctionnement, …) et définissez le rôle du moniteur éducateur dans cet établissement en vous appuyant

de 170), menacent d'être supprimées, a moins qu'elle ne reprennent rigoureusement des extraits du moniteur universel, organe officiel de gouvernement 1810, chaque département ne doit plus avoir qu'une seule feuille, et ce pour facilité le contrôle. En définitif, chaque département ne possède qu'une feuille et à paris, il ne reste plus que 4 titres, bien évidement en faveur de l'empire : Le moniteur universel Le journal de l'empire La gazette de France Le journal de Paris. Ce que l'on peut dire

Histoire du métier de Moniteur-Educateur 1830-1840 : on parle d’enfance irrégulière (enfants mendiants, prostitués, sans famille, enfants des rues) : incarcéré en prison d’adulte ou colonie agricole (maltraitance et régime dur). Dans ces prisons il y a des surveillants qui s’occupent des enfants et des adultes de la même manière. Développement du scoutisme, bénévolat, charité. Souci d’apporter une autre réponse à l’internat pénitentiaire. Une loi est créée pour protéger les enfants