Moniteur Educateur Chrs

sociale, personnelle, ainsi que dans les actes de la vie quotidienne. L'accompagnement quotidien des résidents est assuré par une équipe pluriprofessionnelle composée de personnels de proximité : aide soignant, aide médico-psychologique, moniteur-éducateur, éducateur spécialisé, assistante sociale et de personnels médicaux : kinésithérapeute, ergothérapeute, infirmière, médecin rééducateur, médecin généraliste, psychiatre, psychologue. Une réunion hebdomadaire, concernant les résidents de chaque unité

intégrité, de sa dignité, de sa vie privée et de son intimité. En effet, c’est une personne avec son histoire, des désirs, des sentiments et des émotions, il est donc essentiel de rechercher son accord avant toute décision la concernant. Le moniteur éducateur est un animateur de la vie quotidienne et donc une de ses fonctions dans ce type d’institution est de participé à l’accompagnement des toilettes, douches ce qui correspond à une intrusion dans l’intimité physique des personnes. Lors de ma

Projet élaboré de Stage I PRÉSENTÉ EN VUE DE L’OBTENTION DU DIPLÔME D’ETAT DE MONITEUR ÉDUCATEUR Institut Régionale De Formation aux Fonctions Éducatives (I.R.F.F.E.) 12 Rue des deux ponts - 80 044 Amiens Cedex 1 Mon parcours, à la fois scolaire et professionnel, m’a permis de prendre connaissance, même étroitement, de différents milieux du travail social, ce qui je pense m’a aiguillé sur le choix du secteur de mes recherches de stage. En effet, durant quelques années

72 Objet : Lettre de motivation pour oral d'entretien, concours ME. Madame, Monsieur, Le moniteur-éducateur a pour fonction d'assurer et de préserver la bonne intégration sociale ainsi qu'une autonomie, indispensable aux personnes qu'il encadre. C'est dans cet accompagnement personnel quotidien que le développement et l'épanouissement doivent y être ressenti. Le moniteur-éducateur assure une assistance permanente aux personnes éprouvant quelconque difficulté, notamment concernant les

Projet de stage : En poste depuis trois ans au CEF faisant fonction de moniteur-éducateur j'ai pu acquérir quelques compétences sur le métier. Je commence à avoir de l'expérience et du recul sur les situations rencontrées. Je me suis aussi adapté à travailler en équipe malgré les nombreux changements de chefs de service et de collègues ces derniers temps. De plus, j'éprouve de moins en moins de difficultés à m'exprimer en réunion et à donner mon point de vue. Le fait d'être en formation me fait

Pré-projet de stage Pour ma première année en formation de moniteur éducateur, je suis amené à effectuer un stage du…… au……….. . Ce stage se déroulera sur le principe de l’alternance, soit une durée totale de x semaines. Je serai présent x heures par semaine dans la structure (heures de rédaction de travaux incluses). J’ai par le passé eu l’occasion de travailler, en tant que surveillant de nuit coucher, dans le milieu du handicap au sein d’un foyer de vie, c’est la raison pour laquelle

Jeunes Travailleurs Je souhaite effectuer mon stage dans un établissement d’accueil pour les jeunes travailleurs , je vais définir dans cet écrit mes objectifs, mes questions, les moyens employés, les tâches et les responsabilités du Moniteur Educateur stagiaire. Mes attentes concernant ce stage d’observation, sont de connaître l’accompagnement qu’apporte l’éducateur aux jeunes de la structure, et par quels moyens il les met en place. La mission du Foyer est d’accueillir des jeunes

[pic] moniteur(trice)-éducateur(trice) Préserver ou restaurer l'autonomie des enfants, des adolescents ou des adultes handicapés ou inadaptés, telle est la mission du moniteur-éducateur, qui organise et anime leur quotidien en liaison avec les autres professionnels de l'éducation spécialisée. Disponible et ouvert, il fait preuve d'une robustesse psychique et physique, d'un fort investissement personnel. Offres d'emploi Retrouvez les offres d'emploi pour moniteur-éducateur : •    - Offres

| INTODUCTION : J’ai choisi le livre « Moniteur éducateur : un professionnel du quotidien » de Philippe GABERAN et Patrick PERRARD, pour plusieurs raisons. Tout d’abord, avant mon entrée en formation, j’ai fais des recherches sur les différences entre moniteur-éducateur et éducateur spécialisé. Bien évidement la seule réponse que j’ai eu sur différent forum du secteur social : « on fait la même chose, il n’y

EXERTIER Sandrine DEUXIEME PARTIE DC 4 EN COURS Contexte de l’intervention Le moniteur-éducateur participe à l’action éducative. Il repère les besoins de la personne en l’accompagnant dans les actes de la vie quotidienne. Au travers de différents temps : le lever, les repas, la soirée, le coucher. Dans les temps d’ateliers comme dans le cadre du travail en ESAT ainsi que dans les temps d’activités. Dans le respect de sa singularité, son intimité, sa culture, son vécu. Il favorise le développement