Moniteur Educateur En Mecs

PROJET DE FORMATION A long terme, mon projet professionnel est de devenir éducatrice spécialisée. Ayant eu le concours éducateur spécialisée écrit, mais pas l’oral, dû à mon manque de positionnement, l’école AFERTES m’a alors proposé de commencer par la formation moniteur-éducateur et de me projeter ensuite vers la formation éducateur spécialisée sous forme de passerelle. Mon expérience personnelle, professionnelle et les valeurs auxquelles je crois, m’amènent à m’engager et à m’investir vers

Projet de StageActuellement en 1ère année de moniteur-éducateur, j’envisage de faire mon stage long en Maison d’enfants à caractère social pour ma deuxième année de formation. J’ai effectué mon premier stage dans le domaine de l’insertion sociale et professionnelle des adultes en situation d'handicap à l’Esat d’Hermies. Celui-ci a pour but de favoriser le développement et l'épanouissement de la personne en situation de handicap en lui permettant d'exercer une activité professionnelle mais également

FICHE DE LECTURE : Placer l'enfant en institution Mecs, foyers éducatifs et village d'enfants Bibliographie de Michel Chapponais MICHEL CHAPPONNAIS est éducateur spécialisé et formateur, il dirige une maison d'enfant à caractère social à Versailles. Ouvrages de CHAPPONNAIS - Placer l'enfant en institution. Mecs, foyers éducatifs et village d'enfants, (en 2éditions) DUNOD 2005 et 2008. -Placement et pédopsychiatrie, quel partenariat ? (article

MECS I Présentation générale Les mecs accueillent des enfants, des adolescents, et de jeunes adultes ne présentant pas de troubles du comportement à la différence des ITEP. Elles ont pour vocation de les protéger, de fait elles fonctionnent en internat et ne sont jamais fermées. Elles possèdent également un accueil d’urgence. Elles accueillent des enfants placés soit dans le cas de placements provisoires, auquel cas il s’agit de demande faites par les familles ou bien souvent par la mère

Elaboration, mise en place et évaluation d’un Projet………………………………………. III) Conclusion……………………………………………………………………………….. I) Présentation de l’association gestionnaire et du service : J’effectue mon stage au sein d’une Maison d’enfants à Caractère Social (MECS). C’est un des services d’une association de type loi 1901 à but non lucratif et reconnue d’utilité publique. L’association intervient dans le cadre de la protection de l’enfance en danger. L’association inscrit ses actions au travers de valeurs fortes

Avant de rentrer dans le vif du sujet, peut être que cela intéressera certaines de savoir comment devenir éducateur. Il faut différencier deux types : les éducateurs spécialisés et les moniteurs éducateurs. Pour entrer en formation d’éducateur spécialisé il faut avoir le baccalauréat, c’est la condition sine qua non (ou une équivalence DRASS), alors que pour la formation de moniteur éducateur cela n’est pas obligatoire. La formation d’éducateur spécialisée se déroule en trois ans avec à la clé un

même. Grace à de nombreux contacts, je leur ais permit de se faire sentir spéciale durant une après midi. 1. Un contexte, une structure, un public. 1.1. Présentation du contexte La Maison d’enfants à caractère sociale plus couramment appelé MECS dans laquelle j’ai effectué mon stage est un établissement appartenant à une association déclarée de loi 1901 à vocation sociale et à but non lucratif. Elle vise l’accompagnement les personnes qui en ont le plus besoin et contribue à leur épanouissement

INTRODUCTION J'effectue mon second stage de formation moniteur éducateur dans une maison d’enfant à caractère social plus communément appelée MECS, aillant effectué mon premier stage dans le milieu du handicap adulte, j’ai décidé de poursuivre avec le domaine social afin de compléter mes connaissances. La maison d’enfant que j’ai choisi est aussi une école technique privée accueillant des jeunes adolescents. Elle leur propose une formation diplômant en mécanique et en cuisine ainsi que de la découverte

CONCOURS MONITEUR éducateur J’INTÈGRE LES MÉTIERS DU SOCIAL TOUT-EN-UN 2020-2021Valérie Le Du Béatrice Peluau CONCOURS MONITEUR éducateur J’INTÈGRE LES MÉTIERS DU SOCIAL TOUT-EN-UN 2020-2021Maquette intérieure : Caroline Joubert Couverture : Dominik Raboin Illustration de couverture : © Fotolia-spass Mise en page : Belle Page © Dunod, 2019 11 rue Paul Bert, 92240 Malakoff www.dunod.com ISBN : 978-2-10-079042-5V Table des matières Avant-propos 1 Devenir moniteur-éducateur 3 1. Le métier de moniteur-éducateur

INTRODUCTION Actuellement en seconde année de Moniteur éducateur, je suis en stage au sein d’une M.E.C.S situé au cœur de la métropole lilloise. L’accompagnement du groupe composé de 12 jeunes âgés de 6 à 12 ans est effectué par une équipe composée d’un chef de service, six éducatrices spécialisées, un moniteur éducateur, une maitresse de maison, trois veilleurs de nuit et de deux stagiaires éducatrices spécialisées Mes objectifs de stage de seconde année sont tout d’abord de créer et