Monologues Romanesques

un discours délibératif, argumentatif ou conflictuel. MONOLOGUE : tirade prononcé par un personnage seul sur scène (ou qui croit être seul). Il permet au spectateur de connaître les pensées et les intentions du personnage. STICHOMYTHIES : échange rapide de répliques courtes et vives. Utilisées dans les pièces en alexandrin. Elles accélèrent le rythme et soulignent souvent le conflit entre deux personnages. SOLILOQUE est une sorte de monologue intérieur, permet au personnage de s'adresser directement

passage, Racine permet au lecteur d'avoir un plan détaillé en nous rappelant l'enlèvement de la belle Junie : 1ère partie fondée autour de Junie, 2ème partie fondée sur le quasi monologue, 3ème partie sur ses fièvres hallucinatoires ! De plus ce passage devait être un dialogue avec son conseillé Narcisse devient un monologue descriptif et démonstratif où le personnage se livre et supprime la parole à son conseillé Narcisse en lui demandant son avis «  Que veux-tu ? » mais ré-enchaine tout de suite

Didascalie initiale 4 mouvements : monologue / dialogue / monologue/dialogue 1ermonologue : Marc présente Serge et le tableau 1Er dialogue : Discussion question/réponses sur le tableau 2Eme monologue : Serge présente Marc et son « arrogance » 2ème dialogue : Dispute. Croisement entre les séquences : annonce de l’intersubjectivité dans les rapports entre les personnages. Mélange d’échanges entre les personnages mais aussi de leur jugement Les deux monologues se placent en retrait de l’action.

Monologue Un monologue (du grec mono : “un seul”, et logos : “discours”) est une ou plusieurs phrases auto-adressées à haute voix, rapportant les pensées du locuteur au style direct. Le monologue n'appartient qu'au monde de l'écriture fictionnelle, ce qui le différencie, par exemple, du fragment de pensée oralisé, brève injonction que l’on s’adresse à soi-même (Allez, courage !). Il faut aussi distinguer le véritable monologue non seulement, cela va de soi, du roman autobiographique à la première

ses fonctions car il nous apprend dés le début qu'il s'agit d'un comte " de la cour " (l.3) il en fait donc partie, il voit une femme "elle a coutûme" (l.1/2). Il parle d'une femme " le coeur de Rosine " (l.7). Le dramaturge utilise la forme de monologue pour nous donner les informations. Le public comprend faciliment le contexte. A la différence du premier texte, Musset met en place un début de scène inhabituelle, il est prononcé par le choeur qui nous parle de "messer blazius" (l.1) qui est gouverneur

Réplique : prise de parole d'un personnage. Stichomythies : échange rapide de très courtes répliques. Tirade : longue répliques. Monologue : prise de parole seul du personnage. Aparté : confidence censée ne pas être entendue des autres personnages. Figures de style : Analepse : retour sur des événements passés.

Andromaque de Racine : Acte V scène 1 I- Un personnage égaré à l’identité fracturée Monologue d’Hermione = dialogue entre soi et soi, délibération : Où suis-je ? Qu’ai-je fait ? Que dois-je faire encore ? / Ah ! Ne puis-je savoir si j’aime ou si je hais » Dilemme: Tuer Pyrrhus ? Lutte contre les élans de tendresse qui la retiennent de vouloir la mort de Pyrrhus : Non, non encore un coup laissons agir Oreste et trouve des arguments : il est perdu pour elle, c’est lui qui cherche

bûcher dressé sur l'île aux Juifs à Paris. La fin dramatique de Jacques de Molay a inspiré légendes et fictions tournant en particulier autour de la malédiction qu'il aurait lancée contre Philippe le Bel et Clément V. La plus célèbre est la suite romanesque historique Les Rois maudits de Maurice Druon en 1955.

aucune autre page de La Princesse de Clèves, on ne peut trouver autant de description . Les indications matérielles servir l’analyse psychologique Mais pour une fois, Mme de Lafayette ne se sert ni du dialogue (la scène est entièrement muette) ni du monologue intérieur (si fréquent dans La Princesse de Clèves) qui sont, dans les autres pages du roman, les deux instruments privilégiés de l’analyse psychologique. Pour une fois elle se contente presque de nous donner à voir les faits et gestes des personnages

UNIVERSITÉ DU QUÉBEC À TROIS-RIVIÈRES MÉMOIRE SOUMIS COMME EXIGENCE PARTIELLE DE LA MAÎTRISE EN ÉTUDES LITTÉRAIRES « LE MONOLOGUE REMÉMORATIF AU SEIN DU NOUVEAU ROMAN FRANÇAIS: DU DISCOURS À LA PERCEPTION» PAR GENEVIÈVE DÉSILETS DÉCEMBRE 2004 Reproduced with permission of the copyright owner. Further reproduction prohibited without permission. Université du Québec à Trois-Rivières Service de la bibliothèque Avertissement L’auteur de ce mémoire ou de cette thèse a autorisé