Monstre marin

LE MONSTRE ET NOUS. Objectif : amener les élèves à réfléchir sur la polysémie, l’évolution de la notion de monstre et notre propre fascination à son égard. Pour cela, faire des recherches sur :  Les bêtes. A titre d’exemples : V. Hugo Les travailleurs de la mer Livre IV chap. II « Le monstre » (présentation du kraken ; à compléter par le site Internet indiqué ci-dessous) http://www.ac-grenoble.fr/episdor/classes/exposes/bestiaire/kraken.htm Mamane Betty Les monstres des mers Science et vie junior

Je m'appelle Marine je suis collégienne au Alizés. Je vais donc vous raconter mon histoire qui a eu lieu dans la foret de Bébour à st Benoit. Je m'y promenais un soir de printemps, j'étais seul dans cette foret, il faisait noir. Une brise fraîche balayait mes cheveux qui se collaient contre mon visage. Une fine vague de pluie me rafraîchissait la face. De mes yeux verts, j'analysais la bâtisse qui se tenait devant moi. J'aperçu de la lumière et une ombre contre le mur et je m'approchais peu a peu

Qu’est-ce qu’un monstre ? « Il est plus difficile qu’on ne le pense de définir les montres ». Cette phrase de Voltaire dans son Dictionnaire philosophique montre bien qu’il n’est vraiment pas facile de définir, et décrire réellement ce qu’est un monstre. Aristote avait essayé de donner une définition du monstre en disant qu’il « était un phénomène allant à l’encontre de la généralité des cas, mais non à l ‘encontre de la Nature ». Le monstre est un être rare

Et c'est tel que le décrit Théramène. Les premiers vers de la tirade le présentaient comme le chef d'un cortège galopant vers Mycènes (« Ses gardes affligés / Imitaient son silence, autour de lui rangés » v. 1499-1500). C'est l'apparition du monstre marin, la fuite des gardes dans le temple, et, partant, la solitude d'Hippolyte devant l'épreuve, qui opèrent la transformation du « fils [de] héros » (v. 1527) en héros lui-même. « Tout pensif » (v. 1501) que nous le présentait Théramène au début de

de l’Adamantium Refuse d’ouvrir sa porte Aux etrangers, aux amazones Qu’importe leur sorte ! Veut s’abreuver du Rhône Mais ne peut boire que de l’acide Absurde, n’est-t-il pas ? Que dans un monde fratricide Une ame serve d’appat Aux monstres marins : Cynisme et chagrin Je vis dans l’incertitude D’hier et de demain Jouant des pieds et des mains Pour me centrer sur les etudes Pourtant, dans ce monde concurrencé J’arrive à trouver de la chaleur Pour que ma vie ait un sens Mais

MONSTRES ET MONSTRUOSITE Introduction : A/ d’abord consacré au mot Le mot monstre a de multiples sens : -un être vivant présentant une importante malformation, la science qui étudie ces êtres est la tératologie. -un être fantastique que l’on trouve dans les mythologies, les films et qui est particulièrement effrayant. Ex : centaures, cyclope -un être particulièrement mauvais sur le plan moral, ex : Dutroux est donc un monstre, Eichmann et Hitler sont ils des monstres ? (Hannibal etc.)

citations empruntées au monde des mangas. Cette attitude a trompé plus d'un critique qui l'ont classé un peu trop rapidement dans la catégorie des artistes n'utilisant que des matériaux en rapport avec les mecha mangea (manga de robots) et figurines de monstres en cellulose. Mais en fait, son œuvre véhicule un message qui va bien au-delà du simple constat de l'omniprésence de la société de consommation au Japon. Il transcende les frontières nationales et choisit pour décor à ses performances des sites comme

DES EAUX 93 XI LE NAUTILUS 105 XII TOUT PAR L’ÉLECTRICITÉ 115 XIII QUELQUES CHIFFRES 125 XIV LE FLEUVE-NOIR 134 XV UNE INVITATION PAR LETTRE 150 XVI PROMENADE EN PLAINE 162 XVII UNE FÔRET SOUS-MARINE 171 XVIII QUATRE MILLE LIEUES SOUS LE PACIFIQUE 180 XIX VANIKORO 191 XX LE DÉTROIT DE TORRÈS 204 XXI QUELQUES JOURS À TERRE 216 XXII LA FOUDRE DU CAPITAINE NEMO 232 XXIII ÆGRI SOMNIA 249 XXIV

occ : v.1, 49) = englobe le poème, l’enferme, forme circulaire. b) L’aspect monstrueux, hybride : * allusion à des monstres mythologiques redoutables : « Sphinx », « Gorgones » (v.10) + « tentaculaire » > cf créature marine géante. * anaphore du présentatif « ce sont » (v.7, 9, 11, 12) = impression d’empilement, de multitude = ville telle un monstre à plusieurs faces, comme un hybride composé d’éléments hétérogènes * 4 éléments, chp lexical = « l’air » v.9, « fleuve »

de sa valeur. Ecoutons Nicolas de Paris : Quelle force en magnanimité d’ailleurs a-t-il fait paroistre en ses grandes difficultez. Destrounant les feus allumez par tous les endroits de son Royaume ? Il s’y est monstré comme un Hercule qui enveloppe dedans la peau de sa constance et valeur le travaux, comme nains et pygmées ; Les suffoque et écrase comme fromis ou moucherons , qui n’auroient vertu ny resistance quelconque* . Le thème d’Hercule vertueux