Monument Histoire Des Arts

Collège René-Guy CADOU Montoir de Bretagne Académie Nantes Diplôme National du Brevet 2012 Epreuve d’histoire des arts __________________ Madame, Monsieur, Comme l’an dernier, les élèves passeront une épreuve orale obligatoire d’histoire des arts pour le Diplôme National du Brevet de juin 2012. Vous trouverez ci-dessous des éléments d’informations sur le déroulement de cette épreuve :  Chaque élève va devoir choisir cinq objets d’étude (œuvre ou question) issus de trois domaines artistiques

PréfacePRÉFACE Lorsque nous commencions à étudier l’architecture du moyen âge, il n’existait pas d’ouvrages qui pussent nous montrer la voie à suivre. Il nous souvient qu’alors un grand nombre de maîtres en architecture admettaient à peine l’existence de ces monuments qui couvrent le sol de l’Europe et de la France surtout. À peine permettait-on l’étude de quelques édifices de la renaissance française et italienne ; quant à ceux qui avaient été construits depuis le bas-empire jusqu’au XVe siècle, on n’en parlait

" Histoire du patrimoine Introduction générale Réflexions préliminaires et définitions Le concept de patrimoine est une définition en mouvement. Le concept du patrimoine et fils de son temps, à replacer dans son époque. Le concept de patrimoine est pluriel, il concerne à la fois les objets esthétiques, les objets industriels, les monuments, les objets populaires (musée international des arts modestes à Sète qui conserve des objets témoignant dʼusage et ayant un statut ethnologique). La notion

|Thématique histoire des arts : « Arts et mémoire » |Période historique : La seconde Guerre Mondiale | |Domaine : arts de l’espace | | |Comment la disparition peut être moteur de créativité ?

par la rencontre et l’étude d’œuvres diversifiées relevant des différentes composantes esthétiques, temporelles et géographiques de l’histoire des arts. 1 - Arts visuels Conjuguant pratiques diversifiées et fréquentation d’œuvres de plus en plus complexes et variées, l’enseignement des arts visuels (arts plastiques, cinéma, photographie, design, arts numériques) approfondit le programme commencé en cycle 2. Cet enseignement favorise l’expression et la création. Il conduit à l’acquisition de savoirs

leurs rôles et leurs utilisations dans des domaines artistiques différents. | | mythologie, histoire | | | moyen âge et renaissance: quelles ruptures?  - 5ème | 20/11/2011 | | L'élève étudie la société du moyen âge et celle de la renaissance. Il comprend le passage de l'une à l'autre ainsi que les différents impacts engendrés dans le domaine des arts. | | renaissance, moyen âge, vision du monde | | | Comment un objet scientifique

La tour Eiffel et l'exposition universel . Plan . Introduction. I . La tour Eiffel et la statue de la liberté a) Sa construction . b) Son Histoire . c) La statue de la liberté. d)Qui était Gustave Eiffel ? II)Historique de l'exposition universel de 1889 a) Le palais des machines . b)Le palais des beaux Arts . c)Le palais des industrie d) la reconstruction de la Bastille . e) le chemin de fer f ) Deux ballons captif a Hydrogène . Conclusion Introduction Nous allons vous parlez de la tour

Justine Fleurquin Histoire des Arts Monument contre le racisme Il s’appelle monument contre le racisme ou monument invisible, il a été fait en 1990 et inauguré en 1993. Il fait hommage à toutes les personnes victime de la Shoah. Il se trouve en Allemagne à Sarrebruck sur un place renommée en 1993 « place du monument invisible » en face d’un château. Les travaux ont duré 2 ans et demi. L’artiste Jochen Gerz, qui a beaucoup travaillé sur la Seconde Guerre Mondiale appartient à un mouvement d’art

Le Grand Palais HISTOIRE Le Grand Palais est un monument parisien célèbre situé en bordure des Champs-Élysées, face au Petit Palais, dans le 8e arrondissement. Ses 77 000 m² abritent régulièrement salons et expositions prestigieuses. Le « Grand Palais des Beaux-Arts » est édifié à Paris à partir de 1897, pour l'Exposition universelle prévue du 15 avril au 12 novembre 1900[], à la place du vaste Palais de l'Industrie de 1855. « Monument consacré par la République à la gloire de l’art français »

Fiche Histoire des Arts 3ème Thématique : -Arts états pouvoir Catégorie : Arts de l'espace Différentes vues du mémorial. Le Mémorial sous la neige. Auschwitz sous la neige. Cartel Titre : Mémorial aux Juifs assassinés d'Europe. Nom de l'artiste : Peter Eisenman et Buro Happold. Année : construction 2001-2004, inauguration 2005, Berlin. Dimensions : C'est un « champ » de 19 073 m2, couvert de 2711 stèles disposées en maillage. Les stèles font 2,38 m de long, 0,95 m de large, et de 0 m