Monument Histoire Des Arts

 Le monument aux morts départemental de la 1ère Guerre mondiale est, comme son nom l'indique, un monument aux morts de la guerre 14-18, qui se trouve à Perpignan dans la promenade des platanes. C'est une sculpture réalisée par Gustave violet en 1924. Fils de riches viticulteurs, Gustave Violet est né à Thuir en 1876. Pendant trente ans il vécut à Prades où il avait son atelier. Ancien poilu, il réalise le monument départemental à Perpignan. Il ne veut pas glorifier la guerre mais honorer les

Monuments de Paris Le Louvre et sa pyramide Ancien palais royal et musée le plus visité au monde, le Louvre se trouve dans le premier arrondissement entre la rue de Rivoli et le quai François Mitterrand. Le château fort du XIIème siècle dont le mur d'enceinte entourait et protégeait la ville, a connu de multiples transformations au fil du temps. Il a hébergé les rois de France comme François Ier, et Louis XIV, avant de devenir musée en 1793. Aujourd'hui, ce musée universaliste se divise en huit

HISTOIRE DES ARTS Ahlam Harriz 3ème 4 Les six bourgeois de Calais August Rodin Jean d'Aire Les six bourgeois de Calais Plaque commémorative, au pied des statues , avec les noms des bourgeois AUGUST RODIN    Auguste Rodin Né à Paris le 12/11/1840 ; Mort à Meudon le 17/11/1917 Auguste Rodin est un sculpteur français à l’origine de la sculpture moderne. Dans son enfance, Auguste n’est pas un très bon élève mais apprécie dessiner dès qu’il en a l’occasion. À l’âge de 14 ans, ses parents

Table des matières Table des matières 2 Introduction 2 1. Fiche d’identité 4 2. Description 5 3. Histoire de l’œuvre 6 4. Le creuset brisé et le thème du travail dans l’œuvre de Constantin Meunier 7 4.1 Le Monument au Travail 8 4.2 Le Semeur (fig.3) 9 4.3 L’Industrie (fig.4) 9 4.4 Conclusion 10 5. Conclusion 11 Bibliographie 12 Illustrations 13 Table et source des illustrations 22 Introduction Ce travail consistera en une étude d’une œuvre peinte de Constantin Meunier qui s’intitule

HISTOIRE DES ARTS : LA TOUR EIFFEL , PARIS 1889 SOMMAIRE : * I Introduction (choix de l’œuvre et contexte historique) * II Présentation de l’artiste et de l’œuvre * III Analyse de l’œuvre * IV Conclusion * V Images * VI Annexe I INTRODUCTION : J’ai choisi pour thème la « Tour Eiffel » car c’est un sujet sur lequel on peut expliquer et décrire la méthode de l’architecture métallique et pouvoir s’instruire sur le développement de l’art et sa façon d’imaginer

L’arc de triomphe de Constantin Présentation de l’œuvre -Construit par le Sénat Romain ordonné par Constantin 1er -Arc de triomphe -315 après. J.C -Arts du visuel -Arts, Etats et pouvoir Alirezai Tristan 2nde2 Vie du commanditaire : Flauius Valerius Aurelius Constantinus, né à Naissus en Mésie (aujourd'hui Niš en Serbie) le 27 février 2721, est proclamé 34e empereur romain sous le nom Constantin Ier en 306 par les légions de Bretagne et mort le 22 mai 337 après

Claude en 48 après J.C, permettant aux élites gauloises de siéger parmi les sénateurs de Rome ; culturel et artistique : la pratique du latin, de nouveaux modes de vie, des infrastructures telles que les aqueducs, thermes, arènes, urbanisme (cf. histoire des arts). On peut parler d’acculturation : les deux cultures en contact modifient réciproquement leurs structures. L’association des deux adjectifs « gallo » et « romain » traduit ces échanges. Dans les campagnes : les terres sont recensées, les impôts

votée le 26 août 1789 : Les hommes naissent et demeurent libres et égaux en droits (article 1) ; le premier des droits naturels imprescriptibles de l’homme est la liberté (article 2). Arts, créations, cultures Arts, espace, temps Arts, états, pouvoir Arts, mythes, religions Arts, techniques, expressions Arts, rupture, continuité Cartel : Titre : La Liberté. Dimensions /cm : Hauteur 128-Largeur 97cm. Auteur : Nanine Jeanne-Louise

Histoire des Arts Classe de 3ème Période historique - XXème et notre époque Thématique - Arts, états et pouvoir Domaine artistique - Arts du langage Période : XXème siècle et notre époque Piste d’étude : L’œuvre d’art et la mémoire Objectifs : Appréhender que l’œuvre d’art permet de figer ce que la mémoire des souvenirs ne peut conserver intact et à l’artiste de dénoncer, de s’engager. Réfléchir à la problématique « comment dire l’indicible» ? Domaines artistiques

|Thématique histoire des arts : « Arts, techniques et expression» |Période historique : XXème siècle | |Domaine : Art de l’espace et arts du quotidien |L’entre-deux-guerres. | |En quoi les progrès techniques ont-ils influencé les arts?