Motivation Implication

Correction brevet blanc Janvier 2013 Exercice 1 : 1) Réponse A 2) Réponse A 3) Réponse A Exercice 2 : Au bout d’une heure : 2 cellules. Au bout de deux heures : Au bout de trois heures : Au bout de sept heures : Au bout de huit heures : cellules. cellules. cellules Elle observera donc plus de 200 cellules au bout de 8 heures donc à 20 h. Exercice 3 : Seconde langue étudiée Espagnol Allemand Italien Total 4ème 84 22 62 168 3ème 78 24 50 152 Total 162 46 112 320 1) D’après

sDEVOIR COMMUN N°1 - CORRECTION Exercice 1 : (3,5 points) 1. L’ensemble de définition de la fonction également accepté). est − ; 2nde (l’ensemble −∞; 5 est Exercice 3 : (3,5 points) 1. a) Développons f(x) : 2. = − , : on lit l’ordonnée du point de Cf ayant pour abscisse 3. sont − , , , . = 2 −1 −3 +2 2 −1 = 4 ²−4 +1−3 2 − +4 −2 = 4 ² − 4 + 1 − 6 + 3 − 12 + 6 =− ²− + b) Factorisons f(x) : = 2 −1 −3 +2 2 −1 = 2 −1 2 −1 −3 +2 = 2 −1 2 −1−3 −6 = − − − 3. Les antécédents de − 1 par

Le rôle des femmes Dans ce livre, les femmes jouent un rôle prépondérant, elles sont omniprésentes tout au long de ce roman et influence les agissements de Julien. Mathilde de la Mole Au premier contact, Julien éprouve une froideur réciproque vis à vis de celle-ci, même s’il est légèrement sensible à sa beauté. Néanmoins, avec le temps, Mathilde se sent attirée par le côté révolutionnaire de Julien. Et Julien est de plus en plus sensible à la beauté de cette dernière. Cette

I. Théorème de Thalès 1. Rappel (4ème) Dans un triangle ABC, si M est un point du côté [AB], N un point du côté [AC], et si les droites (BC) et (MN) sont parallèles, alors : Autre configuration connue : 2. Exercice découverte : nouvelle configuration de Thalès On considère la figure suivante : Les droites (d) et (d’) sont sécantes en A ; B et M sont deux points de la droite (d), distincts de A ; C et N sont deux points de la droite (d’), distincts de A ; les droites (BC)

|Mathématiques |Correction du Devoir Commun n°3 |Troisième | Exercice n°1 : (3,5 points) A= ))- ))* ))= ))- ))= ))- ))= )) B= ))- )))) ))= ))- )))) ))= )) ))= ))* ))= ))= )) Exercice n°2 : (3 points) C=(x-6)2+8x(x-5) C=x-12x+36+8x2-40 C=9x²-52x+36 D=(x-7)(x+7)+(x+3)2 D=x2-49+x2+6x+9 D=2x2+6x-40 Exercice n°3 : (2,5 points) 1. E=(3x+5)2-(3x+5)(x-3) E=9x2+30x+25-(3x2-9x+5x-15)

Correction du devoir n°3 Exercice 1 : 1°/ C = 5 + 2 D = 3 E = – 5 C = 5 + 2× D = 3 × E = × – 5 × C = 5 + 2 × 3 × D = 3 2 × E = 6 – 5 × 2 × C = 5 + 6 D = 6 E = 6 – 10 C = 11 E = – 4 2°/ H = 3 + 5 I = 5 + – H = 3 + 5 × I = 5 + × – × H = 3 + 5 × 2 × I = 5 + 2 × – 3 × H = 3 + 10 I = 5 + 2 – 3 H = 13 I = 4 Exercice 2 : 1/ D = (2 – 5x)(4x + 3) + (2 – 5x)2 D = 8x + 6 – 20x2 – 15x + (2 – 5x)(2 – 5x) D = 6 –

Exercice I D × E = 3√12 × -2√3 = √(9×12) × √(4×3) = √(108×12) = √1296 = 36 D/E = (3√12)/(-2√3) = √(9×12)/√(4×3) = √108/√12 = √(108/12) = √9 = 3 D² = (3√12)² = 9×12 = 108 E² = (-2√3)² = 4×3 = 12 Exercice II A= 3√28-2√700 =3√(4×7) - 2√(100×7) =3× √4 × √7 – 2 × √100 × √7 =6√7 – 20√7 =-14√7 B=5√27 + √12 – 2√18 =5√(3×9) + √(3×4) – 2√(3×6) =15√3 + 2√3 – 2√6×√3 Sur celui-là, je ne trouve vraiment pas >.< Exercice III Tu le fais sur ta feuille ;). CL = BC

Théorème de Thalès et sa réciproque Rappel : signification de « réciproque » « Si un bâtiment a un clocher alors ce bâtiment est une église » la réciproque est vraie « Si un bâtiment est une église alors ce bâtiment a un clocher ». En mathématiques, la réciproque de certaines propriétés est vraie : Ex : « Si un quadrilatère est un parallélogramme, alors ses diagonales se coupent en leur milieu » et sa réciproque « Si les diagonales d'un quadrilatère se coupent en leur milieu, alors ce quadrilatère

L'école ne sert à rien car : Musique = il existe fun radio. EPS = il y a la Wii balance bord. Anglais = Je regarde dora l'exploratrice. Français = de toute façon tout le monde parle comme ça... Mathématique = tu t’ai déjà dit dans la vie "Mince si j'avais appris la réciproque du théorème de Thalès j'en serais pas là" Géographie = je m'achète un GPS... Histoire = de toute façon, ils sont tous mort. Un jour dieu demanda à Coca de coller quelque chose et Coca Cola !! Un jour dieu demanda

 Quelles sont les coordonnées du milieu du segment [AB], avec A (3 ; 1) et B ( -2 ; -1) R : (0,5 ; 0) Quelles sont les coordonnées du milieu du segment [AB], avec A (-3 ; 5) et B ( -2 ; -1) R : (-2,5 ; 2) Citer la réciproque du théorème de Pythagore dans le triangle ABC R : Si le plus grand côté au carré est égal à la somme des carrés des deux autres côtés alors le triangle ABC est rectangle. Soit C le cercle de centre O et de rayon R, comment prouve-t-on que le point