Mousseline

un projet d'adaptation cinématographique pour la condition humaine avec le réalisateur Eisenstein. Eléments visuels : champs → Tchen et la victime hors champs → le rue bruyante Echelle de plans (moustiquaire, pied,...) Eclairages : pénombre + mousseline qui ressort grâce au « rectangle de lumière pâle » → formes géométriques Eléments sonores : vacarme de la rue/silence de la chambre Caméra subjective → verbes de perceptions. Conclusion : Originalié de l'incipit → traitement cadre spacio-temporel

linge qu’il portait plus jeune, il acheta quelques calicots qui valent que quelques écus. Il devait quitter tout son costume cossu pour porter des pantoufles grimacées. Il portait encore un gilet blanc mais qui était sale et son jabot de grosse mousseline qui était recroquevillé. Il n’avait plus la force de se changer, et portait encore les mêmes vêtements qu’auparavant. Enfin, cet homme semblait avoir été l’un des agneaux de notre grand moulin social. Il pensait qu’il était quelqu’un de différent

Frédéric Moreau pendant sa description, cette scène montre bien, par l’emploi d’un champs lexical propre au physique, le caractère inconnu de la femme que Moreau rencontre. Des mots utilisés comme «large chapeau de paille», «rubans roses», «robe de mousseline claire tachetée de petits pois» ou encore son «nez droit» montre tout d’abord une description purement physique de cette femme dont on ne sait rien. Ensuite, au fil du texte, la description devient plus personnelle et reflète de plus en plus

Année scolaire 2012-2013 Permanences téléphoniques des tuteurs pédagogiques Pour contacter vos tuteurs pédagogiques appelez le : 04 20 10 20 11 Lundi ENSEIGNEMENTS Mémoire - DPP (DC1 et DC2) Mme BEAUMONT Code 361* Mémoire - DPP (DC1 et DC2) Mme MOUSSELIN Code 367* DPP (DC2) Mme CHARVIER Communication DC3 Mme CHAREYRON Code 393* 9h00- 12h00 9h00- 12h00 18h-20h Mardi Mercredi Jeudi Vendredi 8h30- 12h30 13h30-17h30 9h-13h Code 3002* 9h00 – 11h00 21h00- 22h30 Implication dans

La purée est un marché mature dont la structure n’a pas évolué depuis 40 ans avec le lancement du déshydraté 3. Le marché 4. Le Déshydraté, un marché mature et concentré Un total marché estimé à 19 kT et à 84 M€ Un leader incontesté : MOUSSELINE avec 53,4% de PDM Volume Un challenger VICO avec 11,9% PDM Volume Des MDD agressives avec 34% PDM Volume Le Surgelé, un marché quasi existant Un marché total estimé à 335 T et à 764 k€ Deux acteurs AVIKO et LUTOSA Le « Fait Maison » 22% des

nous met dans la peau du personnage : « vîmes », « regardé », « admirer », « regardait ». Dans L’Education Sentimentale, Frederic Moreau fait également toute une description de Mme Arnoux : « peau brune », «nez droit », « rubans roses », « robe de mousseline claire tachetée de petits pois »,  « coiffée d’un foulard », « grande ». Cette description passe en l’occurrence par le regard : « regarda », « distingua », « vu », « yeux ». Du côté de Belle du Seigneur, la rencontre se passe toujours par le regard

atmosphère étrange qui donne une atmosphère presque fantastique/surnaturelle au texte :-les sensations et les impressions sont confuses-L’auteur semble décrire à travers des brumes légères une présence sous forme de silhouettes féminines; “blanches mousselines”...-Victor Hugo fourni une attention particulière aux sons qui l’entourent, la scène comporte des bruits, sous forme de chuchotements et de sons mystérieux dont on ne connaît pas l’origine, ce qui contribue à l'étrangeté du poème-La scène est dramatisée

permet à Anubis d'apparaître. * Berceau : * Jocaste y revient deux fois : "veux-tu que j'ôte le berceau ?" ; "si tu veux que j'ôte le berceau, s'il te gène..." => importance du berceau. * Oedipe le compare à un "fantôme de mousseline" => l'enfant est censé être mort. => Importance dramatique du berceau et pour la mise en scène : Oedipe s'endort dessus. * Miroir : * Jocaste obsédée par son âge => importance de l'âge dans tout le texte. * Aspect

grands sourcils », à la ligne13 « cette splendeur dans sa peau brune» puis par son attitude « observer une chaloupe sur la rivière » , elle est « assise » et « elle brode » et enfin par son aspect vestimentaire, elle est coquette dans « sa robe mousseline claire» et qui montre qu’elle a un gout. Dans cet extrait aussi nous pouvons dire que le point de vue interne est employé pour montrer la pensée du personnage, cela différencie du point de vu employé dans les autres textes qui ne donne que la vision

Comme dans d’autres poèmes – La chevelure par exemple – le corps de la femme sert de prétexte à l’évasion. « La femme est surtout une harmonie générale, non seulement dans son allure et le mouvement de ses membres, mais aussi dans les mousselines, les gazes, les vastes et chatoyantes nuées d’étoffes dont elle s’enveloppe et qui sont comme les attributs et le piédestal de sa divinité. » Baudelaire, Le peintre de la vie moderne.