Musicologie

Docteur en psychologie et en musicologie, Paul FUSTIER est l’auteur de nombreux livres traitant des spécificités des établissements de soins et d’éducation spécialisée. Au travers d’une réflexion sur les rouages et les dysfonctionnements de l’institution, du travail d’équipe et de la profession de l’éducateur spécialisé, Paul FUSTIER repense, à partir d’une approche psychanalytique, les fondements du lien d’accompagnement et de la relation soignant-soigné. En 1993, il écrira Les Corridors du Quotidien

bibliothèque de l'institution, il m'a été proposé par ma chef de service. Présentation de l'auteur et du livre Paul FUSTIER est né en 1937 à Saint-Étienne. Il est professeur de psychologie à l'université Lumière-Lyon 2. Il est également docteur en musicologie et spécialiste de la vielle à roue de l'époque baroque. Il intervient dans des institutions spécialisées, psychiatrique ou sociales. Ses interventions ont pour but de favoriser de nouvelles dynamiques institutionnelles. Il collabore au sein du laboratoire

limites. Dans ce travail, nous allons essayer de présenter quelques perspectives de la recherche actuelle basée sur le développement musical de l’enfant. Ce domaine relativement récent se situe entre la psychologie et la musicologie et permet d’enrichir d’une façon remarquable les recherches sur la pédagogie et sur les pratiques musicales. En premier lieu, nous allons éclaircir la situation de quelques repères théoriques en nous concentrant sur deux orientations théoriques

passionne pour l'exploration dialectique entre l'espace scénique, le temps et l'image. (insert image portrait pendant) -Jérome Combier nait à Paris en 1971 et se passionne que tardivement pour la musique et entre à l'université de Saint-Denis en musicologie à 19 ans. A la suite de sa rencontre avec Assen Larbi, il étudie l'orchestration, la composition, l'écriture et l'analyse puis fait ses classes au Conservatoire national superieur de musique de Paris aux cotés d'emmanuel Nunes et Mickael Levinas

École des Hautes Études en Sciences Sociales Formation Doctorale « Musique, histoire, société » Thèse pour obtenir le grade de Docteur de l’EHESS en musicologie Geoffroy DROUIN ÉMERGENCE ET DIALECTIQUE EN MUSIQUE Une approche transdisciplinaire de l’écriture musicale Sous la direction d’Alain POIRIER Thèse soutenue le 29 mars 2011 à l’EHESS avec la mention « très honorable avec les félicitations du jury à l’unanimité » Jury de thèse Alain POIRIER directeur Pierre Albert CASTANET rapporteur

conseillé par une éducatrice spécialisée qui trouvait que c'était un livre intéressant pour débuter un stage en IME. I- Présentation de l'auteur Paul Fustier était professeur de psychologie à l'université lumière-Lyon2 de Lyon et docteur en musicologie. Il s'intéresse dans ses ouvrages au lien d'accompagnement, au travail d'équipe en institution et aussi à différentes professions comme l'éducateur ou le psychologue. Il intervient dans les institutions psychiatriques, médico-légales et sociales

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proposent de nommer ces types de réalisations : "systèmes a-musicologiques" pour définir des systèmes qui proposent de manipuler de la matière sonore à partir d’une représentation visuelle qui ne fait pas référence aux critères classiques de la musicologie (solfège, formes musicales …). Ces tables de correspondance ("mapping") se définissent différemment selon que l’on se trouve dans les différentes situations de communication décrites plus haut : . Dans le cas de l’interactivité, les concepteurs

parcours bi-disciplinaire Histoire/Histoire de l’art Sociologie Anthropologie Histoire Parcours international Minerve Italien Humanités Arts du spectacle Image Arts du spectacle Scène Lettres classiques Lettres modernes Musique et musicologie Droit Histoire de l’art et archéologie Lettres modernes/Histoire de l’art Droit/Histoire de l’art 21 HISTOIRE DE L’ART ET ARCHÉOLOGIE CONTACTS Faculté de Géographie, Histoire, Histoire de l’Art, Tourisme Département d’Histoire

Consulter Esther en mode texte et structuré, rechercher des occurrences de texte et mener des recherches statistiques. Sources imprimées • Esther, Tragédie de Jean Racine, Intermèdes de Jean-Baptiste Moreau, Édition d'Anne Piéjus, Société Française de musicologie, Paris 2003 (ISMN : M-56004-025-7). Il s'agit du texte et des partitions. Au cinéma Dans le film Saint-Cyr (2000) de Patricia Mazuy, Esther de Racine est partiellement jouée par les jeunes filles de la noblesse, avec la musique de Moreau. • •