Naf Naf Analyse Concurrentielle

questionnaire ……………………………..………………….……..…...… p.234 2. Pré-tests …………………………………..………………………………..………….......… p.239 3. Collecte des données ……………………………..………………..………..…………...… p.241 4. Validation des variables …………………………………..…………………….……....… p.243 Section 2. Analyses quantitatives ………………………………………………….……...… p.253 1. Méthodes et critères ………………………………………..…………….........................… p.253 2. Résultats ……………………..……...…………………….………………..….……..…...… p.259 Chapitre III. Discussion des résultats ………………………………………

qualitatives (place sur le marché, forme juridique, etc.) : L’entreprise est une référence parmi les entreprises spécialisées dans le négoce à valeur ajoutée en électronique et en informatique de Bretagne. Il s’agit d’une entreprise commerciale dont le code NAF est le 518G, qui identifie les entreprises de commerce de gros d'ordinateurs, d'équipements informatiques périphériques et de progiciels. Date création : 01 /01/ 1985 Cette organisation existe t-elle encore ? oui 9 non EMPLOI - E1 Dénomination

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 141 Partie 3 Plan aux actions de formation Chapitre 1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 151 Le plan de formation : entre stratégie et analyse des besoins . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 151 Stratégie de développement de l’entreprise . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 152 Stratégie RH de l’entreprise et conduite du dialogue social . . . . . . . . 153 Stratégie compétences

généralement les parties prenantes concernées ; - que les documents produits n’aboutissent pas à figer le développement de ceux qui sont déjà installés afin de leur permettre de se moderniser et de s’adapter à l’évolution de la consommation et du jeu concurrentiel ; - que les zones urbaines sensibles fassent l’objet d’un traitement de faveur. 3.2. Développer le commerce indépendant et l’artisanat en centre-ville Cet objectif figure de longue date au centre des préoccupations des élus, des organismes professionnels

schématique du cours permet de visualiser le thème dans sa globalité et l’articulation logique des idées et parties à traiter ; • Les mots-clés permettent de se familiariser avec les termes qui seront utilisés dans le cours et les exercices. PARTIE 1 : ANALYSE DES DOCUMENTS La partie 1 peut être utilisée par l’enseignant parallèlement et alternativement à son cours théorique. L’enseignant peut : • soit illustrer son cours par un exercice (Cours → Exercice) • soit faire découvrir le cours à partir d’un

Préparer la prospection © Dunod – La photocopie non autorisée est un délit CHAPITRE 1 ■ Prospecter ? : « Je t’en prie, après toi ! » 7 Les contraintes réelles à la prospection Les marchés ont changé La révolution des « 7 tout » La pression concurrentielle s’intensifie Les organisations et les entreprises essaient de suivre 8 8 9 11 11 Les « vraies fausses raisons » pour ne pas prospecter « Je n’ai pas le temps » « Je n’aime pas prospecter » Les vraies cibles sont un mirage Les objectifs en matière

schématique du cours permet de visualiser le thème dans sa globalité et l’articulation logique des idées et parties à traiter ; • Les mots-clés permettent de se familiariser avec les termes qui seront utilisés dans le cours et les exercices. PARTIE 1 : ANALYSE DES DOCUMENTS La partie 1 peut être utilisée par l’enseignant parallèlement et alternativement à son cours théorique. L’enseignant peut : • soit illustrer son cours par un exercice (Cours → Exercice) • soit faire découvrir le cours à partir d’un exercice

............................................. 18 4.5.2 Risques liés à l‟évolution des réglementations ............................................................................................... 19 4.5.3 Risques liés aux procédures anti concurrentielles.......................................................................................... 19 4.5.4 Procédures judiciaires et d‟arbitrage .......................................................................................................

Défense Cedex France Téléphone : Télécopie : Site internet : +33 (0)1 55 68 69 18 +33 (0)1 55 68 78 45 www.kpmg.fr Ministère de l’économie, de l’industrie et de l’emploi Direction Générale de la Compétitivité, de l’Industrie et des Services Analyse comparative des centres de profit des industries touristiques française et espagnole Janvier 2011 Janvier 2011 Ce rapport contient 233 pages DGCIS KPMG Tourisme Hôtellerie Loisirs La France, est le premier pays récepteur de touristes

1.1.4 1.1.5 1.1.6 1.1.7 Une mission qui traduit l’esprit et l’ambition du Groupe Bel 6 Historique6 Profil et activités du Groupe 7 Stratégie7 Parties prenantes externes aux activités du Groupe 8 Protection industrielle 9 Position concurrentielle 9 1.2 Tendances du marché 10 1.3 Marchés et activités en 2013 10 1.4 Tendances susceptibles d’affecter la production, les ventes et les stocks en 201413 1.5 Propriétés immobilières, usines et équipements 13 1.5.1 Dispositif