Nouvelles Du Monde Contemporain Hatier

Stage : Les Européens et le monde XVIème-XVIIIème siècle Jérôme MEUNIER VOYAGES ET DECOUVERTES, XVIème-XVIIIème siècles Mercredi 21 janvier 2009 SEP Georges BRASSENS – Rive de Gier Organisation générale du stage Le stage s’est déroulé en janvier 2009, avant la parution des programmes de Bac Professionnel Trois ans (février 2009). Après une intervention de Monsieur Larguier, Professeur d’histoire moderne à l’Université de Perpignan, des bibliographies, ainsi que des réflexions didactiques

Stage : Les Européens et le monde XVIème-XVIIIème siècle Jérôme MEUNIER VOYAGES ET DECOUVERTES, XVIème-XVIIIème siècles Mercredi 21 janvier 2009 SEP Georges BRASSENS – Rive de Gier Organisation générale du stage Le stage s’est déroulé en janvier 2009, avant la parution des programmes de Bac Professionnel Trois ans (février 2009). Après une intervention de Monsieur Larguier, Professeur d’histoire moderne à l’Université de Perpignan, des bibliographies, ainsi que des réflexions didactiques

place de ce corpus littéraire aurait peut-être pu advenir à la faveur de la dernière réforme en date des programmes de français au lycée et de la nouvelle définition des épreuves du baccalauréat qui doit intervenir en juin 2002. Ces changements, on le sait, ont donné lieu à de vigoureuses polémiques, à de vibrants plaidoyers, à la constitution d'une nouvelle mouture de la querelle des Anciens et des Modernes, les uns et les autres s'accusant mutuellement de noirs desseins aptes à déstabiliser la formation

Mendès-France (Grenoble) Thierry Sanjuan Professeur à l’université de Paris I Panthéon-Sorbonne Florence Smits Professeur au lycée Louis-le-Grand (Paris) © Hatier, 2014. Géographie Terminales – Livre du professeur – p. 1 SOMMAIRE Introduction ……………………………………………………………………………………………………………………..……….………………… 3 Chapitre 1 Des cartes pour comprendre le monde ………………………………………………………………………….……………… 7 Chapitre 2 La mondialisation en fonctionnement ……………………………………………………...……………………………….… 27 Chapitre 3 Les territoires

qu’écrire est un art, vous trouverez d’autres fonctions de la littérature. Comme vous allez être amené(e) à mentionner souvent la notion d’instruction, constituez-vous une liste de mots qui s’y rapportent pour éviter les répétitions et pour trouver de nouvelles idées : informer, information ; documenter, documentation ; (r)enseigner, (r)enseignement ; former, formation ; initier, initiation ; éclaircir ; cultiver, culture ; apprendre ; leçon ; éduquer, éducation ; guider, etc. > Pour réussir la dissertation

groupe d’amis dont Jean Paulhan, le peintre Georges Braque, Albert Camus et Jean-Paul Sartre, qui écrit un article élogieux à la publication du Parti pris des choses . Ce n’est que dans les années 60 que Ponge sera enfin reconnu comme un des maîtres contemporain de la poésie au bout de la longue lignée de “manouvriers” de la langue poétique tels que Malherbe, Boileau et Mallarmé, qu’il reconnaît lui-même comme ses devanciers. Il reçoit le grand prix de poésie de l’Académie Française en 1984.

ENSEIGNEMENT 1 : Petites nouvelles à lire entre les lignes…. Objet d’Etude : Nouvelles du XX et XXIème siècles porteurs d’un regard sur l’histoire et le monde contemporain Problématique : Comment la nouvelle joue-t-elle avec le lecteur ? Groupement de nouvelles : Claude Bourgeyx « Lucien » dans les Petits Outrages (Fleur d’encre 2012) Schmitt, « L’intruse » (manuel Fleur d’encre 3ème 2012) Dino Buzatti « Pauvre petit garçon » dans le K (texte en ligne ou sur Hatier collection Escapade – 2012)

FICHE DE TRAVAIL ESTIVALFICHE DE TRAVAIL ESTIVAL Cours d’Economie, Sociologie et Histoire du monde contemporain (ESH) M. Hélou ECG 1 Conseil de base : - bien maîtriser son cours de terminale ES de SES et d’histoire-géographie - suivre attentivement et avec délectation l’actualité en lisant la presse quotidienne, nationale et les revues économiques (alternatives économiques, capital…) - travailler avec un dictionnaire de sciences économiques et sociales pour les mécanismes fondamentaux

Œuvres & thèmes, Le Veston ensorcelé et autres nouvelles inquiétantes, guide pédagogique © Éditions Hatier, 2018 • page 1 Le Veston ensorcelé et autres nouvelles inquiétantes Guide pédagogique par Claire Pelissier-Folcolini CARNET DE LECTURE 2 Questions sur La Cafetière 2 Questions sur Le Portrait ovale 5 Questions sur Qui sait ? 7 Questions sur Le Veston ensorcelé 11 Questions sur Le Jeu du bouton 14 Questions sur Fonds d’écran • pages 101 à 108 16 DOSSIER THÉMATIQUE : LES FIGURES

elle-même en se pénétrant de cet autre. Cet acquis fondamental de l'intentionnalité constitue la première pierre de l'édifice de la phénoménologie.A partir des années 20, l'attention du phénoménologue se porte sur la situation historique et politique contemporaine. Elle va se trouver polarisée par la question de la crise politique qui s'aggrave en Allemagne, traduisant en surface ce qui d'après Husserl est une crise profonde des sciences. Depuis 1928, Husserl, qui est à la retraite, est éloigné de toute