Ntic Entre Progrès Et Risques Encourues

techniques et de leur diffusion ..........................44 Prolifération des nouveaux produits et des services......................................45 Accumulation de données sur les clients et personnalisation .........................45 Montée des risques politiques et terroristes, impacts sur l’économie mondiale....................................................................................................46 L’adaptation au nouveau contexte ....................................................

techniques et de leur diffusion ..........................44 Prolifération des nouveaux produits et des services......................................45 Accumulation de données sur les clients et personnalisation .........................45 Montée des risques politiques et terroristes, impacts sur l’économie mondiale....................................................................................................46 L’adaptation au nouveau contexte ....................................................

Chap 1 Le droit, son rôle et ses principes I – Définition A – Le droit organise la vie en société Le droit fixe des règles qui régissent les rapports entre les hommes. Ces règles sont regroupées dans des codes (code civil, code pénal, code du travail …). Le droit tend à protéger les individus contre toute atteinte à leur personne et à leurs biens. Le droit protège les valeurs chères à la société à un moment donné (principe d’égalité et de liberté) 1) le droit définit les libertés

outils de gestion au service du management de l'organisation. Il vise à atteindre les objectifs que l’entreprise s’est fixée d’après une stratégie déterminé, tout en recherchant à optimiser les moyens mis en œuvre. Une analyse régulière des écarts entre les réalisations et les prévisions permet de prendre des mesures correctives, de s’adapter aux évolutions imprévues. Le contrôle de gestion constitue une aide a la prise de décision. Un système de contrôle de gestion efficace doit s’adapter aux

interactifs* 7 3) Les sites dynamiques 8 B) Les sources des sites d’enseignement par Internet 9 1) Deux sources distinctes de l’enseignement par Internet : élaborées par des particuliers ou par des professionnels 9 2) Comparaisons entre Wikipédia et INSEE 10 II/ Les avantages et les inconvénients de l’enseignement par Internet 13 à 19 A) Les avantages de l’enseignement par Internet 13 B/ Les inconvénients de l’enseignement par Internet 19 III/ La structure de la concurrence

CHAPITRE 6 : LES SYSTÈMES FINANCIERS 1. Introduction 2.1 Définition et caractéristiques des systèmes financiers 2.2 La rencontre entre les agents à besoin et à capacité de financement * La demande de financement * L’offre de financement 2. Les marchés financiers 3.3 Une typologie des marchés financiers * Marché primaire et marché secondaire * Marché organisé et marché de gré à gré * Une typologie des marchés par type d’actif

clairement remise en cause par cette crise. La crise actuelle, a débuté aux Etats Unies avec les crédits hypothécaires à haut risque dite la crise des « Subprimes » et s’est très vite propagée aux marchés financiers à travers les produits dérivés, conséquences de la titrisation des créances des banques et des établissements de crédits et la résultante d’une prise de risque excessive des investisseurs en vue d’obtenir des rendements élevés dans un contexte de taux d’intérêt faible. Le but

des capitaux entre les pays et la substituabilité entre les actifs nationaux et étrangers ayant le même rendement. Elle représente donc le résultat d'un phénomène marqué par sa complexité et diversifié qui est étroitement lié à la libéralisation des échanges des biens et services, des capitaux ainsi que des technologies et des connaissances. De même, ce phénomène est en relation avec la globalisation des économies qui désignent un processus d’approfondissement de l’interdépendance entre les différents

La thématique Risque et progrès a été mise au programme officiel du français en BTS pour l’année scolaire 2006-2007 en même temps que celle intitulée La fête dans ses dimensions collectives. Les travaux proposés ci-dessous proviennent pour la plupart de documents figurant dans des manuels dont nous disposons tous. Ils ne sont pas à concevoir comme un modèle, mais comme un simple exemple de ce que l’on peut entreprendre. De même, la séquence, telle que je l’ai conçue, n’engage que moi et doit

en particulier multinationales. La conjugaison de leurs apports ne sera pas de trop pour mieux apprécier la réalité de ces « synergies » si souvent invoquées pour justifier fusions et alliances mais parfois si décevantes, saisir les articulations entre logiques globales et spécificités nationales et comprendre concrètement les conditions de la création et de l’innovation culturelle au sein de ces groupes. À l’heure de la convergence des télécommunications et de l’informatique qui confère une importance