Objectifs De Stage Infirmier

SITUATION Je suis en stage en SSIAD et nous prenons en soin une patiente âgée de 70 ans qui présente un diabète de type 2 insulino-dépendant. Lors de nos premières visites je remarque qu'elle réalise seule ses injections d'insuline mais de façon non adaptée. Après avoir questionné les infirmiers sur leur non réajustement face à ces mauvaises pratiques, j'ai compris qu'en dépit des bonnes pratiques ils préféraient prioriser la conservation de l'autonomie de la patiente. Je me suis alors questionné

contributive de la compétence 3 Analyse d’une situation rencontrée en stage Thème choisi LES PRECAUTIONS COMPLEMENTAIRES PROMOTION 2013/2016 SOMMAIRE 1. INTRODUCTION 2. LA SITUATION 3. LE QUESTIONNEMENT 4. LE CADRE REFERENTIEL 5. L’ANALYSE 6. CONCLUSION 1. INTRODUCTION : Je suis élève en 1ère année à l’Institut de Formation en Soins Infirmiers . Lors de mon stage du premier semestre, et dans le cadre de la validation de l’UE 2.10.S1 Infectiologie

Lieu de stage: ESI 2eme années dans le cadre du service de SSR Analyse de pratique: Education, prévention et promotion de la santé sur une personne atteinte d’une luxation de la cheville. I-Présentation du contexte de stage Le lieu où j’effectue mon stage (Semestre 4) et le SSR (Soin de Suite et de Réadaptation) au niveau 0, on y rencontre principalement des personnes dans des situations de perte d’autonomie. L’objectif des SSR est de permettre au patient de retrouver une place dans son

III) ANALYSE p 5 a) Les questions que je me pose p 5/6 b) La question de départ p 6 IV) ORGANISATION p 6 a) Calendrier prévisionnel p 6 b) Ressources que l’on pense trouver en stage p 6/7 c) 1ères hypothèses de réponse envisagées p 7 d) Ressources documentaire p 7/8 CONCLUSION p 8 INTRODUCTION : Depuis ces dernières années, les notions de performance

de mes fonctions de faisant fonction de cadre de santé aux yeux de mes collaborateurs cadres de santé, de mes supérieurs hiérarchiques mais aussi du personnel soignant sous ma responsabilité. Lors d’une altercation téléphonique avec l’un des infirmiers du service, j’ai compris que pour lui, mais également pour ses collègues, ma légitimité n’était pas acquise. En effet, celui-ci m’appelait pour demander un jour de repos et au regard du planning, je ne pouvais le lui accorder. Énervé par ma décision

DEFINITIF-APP Stage complémentaire 2 cabinet libéral PROU SOLENEPROU Solène Promotion 2019-2022 Stage n°5 du Semestre 2 Analyse de Pratique Professionnelle en lien avec les UE 1.1 S.1/S.2 et l’UE 4.2: « Soins Relationnels » sur la posture professionnelle dans la relation soignant-soigné à domicile.

L’apprenant 3 La pratique 4 L’encadrant 4 Analyse des données 5 Projet d’encadrement 6 Objectif global 6 Objectifs intermédiaires 6 Actions moyens et stratégies 7 Evaluation de la qualité de l’intervention 8 En regard des objectifs 8 En regard des actions et des moyens 8 En regard de la stratégie et de la relation pédagogique 8 Conclusion 8 Bibliographie : 10 Annexe : 11 Lors de mon stage dans un centre de soins je n’ai pu être amené à travailler avec des stagiaires. Il m’a

Situations Mon stage se déroule dans un service de chirurgie gynécologique, nous accueillons Mme R admise pour hystérectomie par voie basse. A son arrivée, nous lui présentons le service puis sa chambre, nous lui prenons ses constantes, lui donnons la prémédication puis remplissons la fiche de liaison avec le bloc opératoire (douche antiseptique, rasage effectué, pas de maquillage ni de bijoux, inventaire des prothèses, allergies...) Nous l'informons que le départ au bloc est prévu pour 8h30

TRAVAIL SUR UNE SITUATION D’HYGIENE RENCONTRE EN STAGE PRESENTATION DU SERVICE La situation d’hygiène que je vais analyser s’est dérouler lors de mon premier stage que j’ai effectué dans un Centre de Convalescence et de Rééducation. J’ai effectué ce stage au 3eme étage du CCR qui est un service de rééducation polyvalente, qui accueille des patients de tous âges (environ 35 patients) venant souvent des urgences ou de chirurgie orthopédique .La plupart des patients ont plus de 70 ans et sont

EL HADDAJI HOUCINE Étudiant en soins infirmiers Travail d’enseignement individuel (client/famille) : Critère d’évaluation Périnatalité Projet remis dans le cadre du cours de : périnatalité. Campus Gabrielle-Roy Le 24 février 2011 Table des matières Introduction……………………………………………………………………………………………………………P.1 Profil bio-psycho-social et culturel Besoin et