Obscurité

L’IgnorantNé en 1930, Jacquotet publie l’ignorant, on sort d’un grand mouvement littéraire : le surréalisme qui est une révolution poétique accompagné au changement politique. Ils utilisent une écriture automatique, dépossédé pour faire sortir une nouvelle vision du monde. Alors, Jacquotet s’éloigne du surréalisme et il cherche plus de thèmes : métaphysique, l’ignorance, la mort. Contrairement au réalisme qui décrit ou présente le mystère de la vie, Jacquotet cherche a questionné la vie et ce mystère

plus significatifs. Thèmes (ce dont parle le poème) a) Repérez le ou les thèmes principaux contenus dans le poème et leur éventuel lien. b) Repérez-vous des effets de contraste entre des thèmes opposés? Ex.: jour / nuit; chaud / froid; lumière / obscurité; animé / inanimé; esprit / corps, etc. Message (ce que le poème dit sur le thème) Déterminez le sujet central du poème. « L’auteur veut nous dire que… » Forme et structure a) De quel genre de poème s'agit-il (poème en prose ou en vers, poème à forme

Mort pour la France » en majuscule  Reprise anaphorique de la dernière strophe (donne rythme ternaire = balancement) II. Fonction du poète 1) Un travail de dénonciation  Affichage rouge  champ lexical : peur/violence et noirceur/obscurité  Chiasme :  affiche donne le message des résistants  « armes », « partisans », « fusils », « couvre-feu » = champ lexical guerre et tyrannie  Oxymore : s’adresse à nous au dernier paragraphe 2) Devoir de mémoire :  « souvenir »

immense hall faiblement éclairé. Une crainte confuse s'empara alors de lui. Un chien était installe sur son tapis, il se dit alors que son maître devrait être par-ici. Il décida de continuer sa visite quand il aperçut une silhouette dans la semi-obscurité. Son sang se figea lorsque cette dernière approcha. Elle semblait non pas marcher mais flotter au dessus su sol. Une peur ancestrale naquit chez Paul ; un vampire. C'est alors que ce dernier lui fit une proposition. Soit il acceptait de devenir lui

de point de vue au fil du parcours du personnage d’Étienne permet-il le passage du réel vers le fantastique ? EN quoi la marche d'etienne permet elle depasser d'un monde réel à un monde qui semble surnaturel ? Figures de styles : métaphore l1 « obscurité d'une épaisseur d'encre » atmosphère sombre , pesante personnification « respiration » beaucoup de fumée, montre que la mine est vivante, monstruosité de la mine. « noyée de nuit et de fumée » Personnification « cinq ou six lanternes tristes » synecdoque

« aumônier » (l10), « péché » X3 (l21); apparaît dans les paroles du curé lorsque celui-ci tente de convaincre Meursault que la foi peut l'aider. Le Prêtre tente aussi de le convaincre grâce à l'oxymore «  d'autre avant vous ont vu sortir de leur obscurité un visage divin ». Et il lui pose des questions comme : « Vivez […] tout entier? » (l12-13) ou comment il voyait cette autre vie (l56) pour tenter de le sortir de son indifférence. Malgré tout les moyens que déploie le Prêtre, Meursault reste inflexible

en effet un manque. On passe de "lui" à "je" et "je" traduit le malheur. REGISTRE pathetique lyrique utilisation de la premiere personne expression des sentiments trsitesse melancolie regret Etudier 1er quatrain, montrer domination par sombre, obscurité, malheur, défini la situation présente, renvoie à la couleur noire, puis reprise de cette noirceur avec oxymore « Soleil Noir », « Etoile Morte »,, rythme irrégulier, , vers, explication de sa solitude, mort de son inspiration. 2)la lumiere du passe

« dévorante tendresse » l.10 qui frappent les esprits par le rapprochement de deux notions antinomiques. – les images saisissantes métaphoriques ou allégoriques : « Dieu n'est pas tiède » l.8, « épieu rouge » l.35, métaphore filée de la lumière/obscurité l49/52 – un ton didactique sensible dans les connecteurs logiques (« mais » l.8 et 48, « voilà pourquoi » l.12), le présent de vérité générale (par exemple l.45 : « il ne faut pas être plus pressé que Dieu »), la simplicité du vocabulaire (verbes

narrateur sur cette scène symbolique Caractère mystérieux de Martine évoqué à la fin du texte mis en place par le narrateur ; ambivalence de cette attirance pour Martine : idée du crime. a) Vision symbolique de Martine : entre clarté et obscurité - Ambivalence de Martine : entre pureté et figure inquiétante. - Idée de la sirène antique. ⇨ Paradoxalement, c’est l’écart entre eux qui incite Daniel à poursuivre leur relation. b) Une scène décisive (prolepse) - Intrusion

l’œil. En effet, son œil met quelque temps à s'adapter à ce changement et ne perçoit que petit à petit les détails de la pièce et surtout la présence d'Emma. Les auvents de la cuisine ont été gardés fermés, plongeant toute la pièce dans une obscurité rafraîchissante. Non loin de la fenêtre, se trouve la cheminée. Au centre de la pièce il y a une table sur laquelle sont posés des verres avec un fond de cidre. Ce mobilier est complété par une armoire. Enfin, après une description détaillé et réaliste