Oral Aide Soignante

III -2èmeTEMPS CLE DU QUOTIDIEN :les repas a) 1er exemple b) 2ème exemple Page Conclusion Introduction Je suis actuellement en stage de 420 heures, en tant qu’élève Aide Médico-Psychologique (AMP), dans un Etablissement d’Hébergement pour Personnes Agées Dépendantes (EHPAD) privé en Région Ile de France qui accueille des personnes autonomes, semi valides, dépendantes, désorientées ou atteintes de la maladie d’Alzheimer

de payer aussi. 2 Présentation de la situation Il est environ 8h, les toilettes avec les aides-soignantes (ASD) ont commencé depuis 30 minutes. Avec A., une ASD, nous nous apprêtons à aller dans la chambre de Madame R. pour lui effectuer sa toilette au lit. Cette dame ne peut plus la faire seule, elle n’a presque plus d’autonomie et est très peu mobile

position prévue. * Appliquer les mesures de prévention de chute. *Appliquer les règles d’ergonomie et de manutention. *S’assurer du confort du patient/résident. *Aider au transport des patients/résidents, conformément au plan de soin. *Apporter une aide complète ou partielle pour tout type de déplacement (du fauteuil au lit et réciproquement etc.). * Aider à utiliser les aides mécaniques. * Participation à la prévention des chutes, * Participation à un premier lever avec un IDE oumasseur-kinésithérapeute

de la situation 1 – la structure 2 – Description de la personne soignée 3 – Evènement de la situation relationnelleAnalyse de la situationRéflexions et positionnements face à cette situationConclusionBibliographieIntroductionLa formation d'aide soignante nous prépare à intervenir auprès d'un public très variés et les stages nous permettent d'être confrontés à de multiples situations tel que la maladie physique ou mentale, la vieillesse, la souffrance, mais aussi la mort.Lors de notre intervention

de la situation 1 – la structure 2 – Description de la personne soignée 3 – Evènement de la situation relationnelleAnalyse de la situationRéflexions et positionnements face à cette situationConclusionBibliographieIntroductionLa formation d'aide soignante nous prépare à intervenir auprès d'un public très variés et les stages nous permettent d'être confrontés à de multiples situations tel que la maladie physique ou mentale, la vieillesse, la souffrance, mais aussi la mort.Lors de notre intervention

Il possède une sécurité sociale et une mutuelle à jour. Présentation psychologique: Le patient est une personne calme, informée sur ses pathologies. Il fait confiance à l'équipe soignante. Il aime communiquer. Particularités de l'environnement de la patiente: Il se déplace parfois en béquille si douleur

 SEMESTRE 4 SESSION 1 EVALUATION ORAL U.E 3.5 SITUATION D' ENCADREMENT Ce travail est élaboré à partir d'une situation d'encadrement d'un stagiaire de première année dans mon lieu de stage en psychiatrie . C'est dans un grand service d'un Hôpital de jour qui est spécialisé dans l'accueil des patients en ambulatoire. Le nombre total de patients pris en charge dans le service est de 46 et varie quotidiennement . Le service reçoit essentiellement

surveiller le branchement des tuyaux éventuels - surveiller que le draps et/ou alèse soient bien tendus - surveiller les réactions du patient TRANSMISSIONS - orales à l’infirmier(e) ou à l’aide-soignant(e) - écrites sur le diagramme de soins - signaler toute anomalie sur les draps (tâches suspectes) et l’état cutané - évaluer aide du patient, ses efforts, son comportement.

Entraînement 8. Rédiger, réécrire, titrer 181 Entraînement 9. Inventer, créer 186 Les épreuves orales 1. L’entretien individuel 190 2. Rédiger son curriculum vitae 191 1. Une carte professionnelle 191 2. Un contenu ciblé 191 3. Rédiger sa lettre de motivation 197 1. L’outil�indispensable� 197 2. Un contenu professionnel 197 3. Rappel rédactionnel 200 4. Des modèles pour vous inspirer 201 4. Préparer son oral 204 1. Comment se présenter ? 204 2. Les questions auxquelles vous préparer 208 Partie 3 Partie

de sa responsabilité de demander au médecin prescripteur un complément d’information chaque fois qu’elle estime nécessaire. - Préparateur en pharmacie sous la responsabilité du pharmacien Préparation des médicaments Distribution des médicaments Aide à la prise En collaboration IDE/ASModule 4 05/12/2022 Bonnier Françoise ► Comment préparer   ? TOUJOURS prendre en compte la forme galénique du médicament TOUJOURS s’assurer que le médicament s’écrase ou puisse se prendre par voie orale