Oral Aide Soignante

bac pro SAPAT se prépare en 3 ans après la 3ème et peut se poursuivre par des études d’aide soignante, d’infirmière ou d’aide médico psychologique. Identification des ressources : L’apprenant : Laurie a déjà fait un stage de 15 jours à l’EHPAD Osiris de Raphèle, a déjà aidé à des changes et des toilettes mais n’a pas eu d’enseignement théorique. Deux semaines avant cette séance d’encadrement elle a aidé au change de Mme R. A une très bon relationnel, va vers les autres, sensible, n’hésite pas

ne sera accepté - Tout dossier incomplet sera refusé Épreuve d’admissibilité (écrit) : Samedi 2 février 2013 de 8h à 12h Jury d’admissibilité : Mardi 26 février 2013 à 10h Affichage des résultats : Mardi 26 février 2013 à 13H Épreuve d’admission (oral) : Du lundi 25 mars au vendredi 5 avril 2013 Jury d’admission : Vendredi 3 mai 2013 à 10h Affichage des résultats : Vendredi 3 mai 2013 à 13h Rentrée : Lundi 2 septembre 2013 Admissibilité et Admission 2013 Inscriptions Lors du dépôt du dossier

faisant participer à chaque fois que possible est fondamental. La surveillance des soins est assurée par un médecin coordonnateur ainsi que par des intervenants extérieurs de son choix (kiné, coiffeur, ...) L'équipe soignante est composée d'infirmières, d'aides soignantes, d'aide médico-psychologiques, d'une référente éducatrice, d'agents de soins, d'une cadre de santé, d'une psychologue et de veilleuses. (voir organigramme). L'entretien du linge est sous traité par une lingerie externe

La relation de confiance soigné-soignant 1ere situation Je suis en stage en tant que 1 ere année dans un service de chirurgie générale. Cette aprèsmidi il y a une infirmière, deux aides-soignantes et une Agent de Service Hospitalier. Pendant les transmissions du midi, il nous a été relaté que Mr B. n’a pas pris son traitement ce matin. C’est un homme âgé de 65 ans, hospitalisé pour une hernie inguinale opérée la veille. Jusqu’alors, il était à jeun, et n’avait aucun médicament per os. L’infirmière

Personnels soignants en milieu hospitalier Des performances sous perfusion © Gaël Kerbaol pour l'INRS C’est l’un des paradoxes de notre époque : on n’a jamais été aussi bien soigné alors que le secteur hospitalier n’a jamais autant frôlé la crise. Pas une semaine sans que les médias ne se fassent l’écho de difficultés auxquelles sont confrontés les personnels soignants, de conditions de travail toujours plus complexes... et de leurs conséquences éventuelles sur les patients, à l’image des erreurs

nécessaire parce qu’elle accompagne profondément la progression, l’acquisition de compétences. Ainsi, à travers l’analyse, s’engagent des questions essentielles : aussi bien l’évolution des rapports entre théories et pratiques. Hypothèse 1 — Tout soignant est engagé dans son métier et ne peut fonctionner en extériorité. Ø L'engagement nécessite une mise à distance. Hypothèse 2 — Chaque professionnel ne travaille que sur des situations singulières (même s'il a bien préparé la prise en soin qui évoluera

l’éducation thérapeutique auprès d’une patiente âgée atteinte de diabète. L’éducation thérapeutique du patient est une aide à la prise en charge du malade chronique. Elle concerne les actions d’éducation liées au traitement curatif ou préventif. Elle repose pleinement sur les soignants, dont l’activité d’éducation thérapeutique fait partie intégrante de leur fonction soignante. Selon l’OMS, « l’éducation thérapeutique du patient est un processus continu, intégré dans les soins et centré sur le

jeudi 13 mars 2014, dans un service de courte durée Gastro-Pancréato-Entérologie dans un hôpital de la région parisienne. Ce jour-ci, je travaille avec l’équipe soignante d’après-midi composée d’un infirmier, d’une aide-soignante et de deux médecins internes. A mon arrivée dans le poste de soins, je prends note des transmissions orales avec l’équipe de matinée. Une des remarques faite par l’infirmier du matin retient particulièrement mon attention. En effet, j’apprends que celui-ci a administré

Arthropathie sévère des membres inférieurs avec angioplastie en 2011 et 2012 avec pose de stents fémoraux Antécédents traités : Diabétique non insulino dépendant traité par GLUCOR 100 mg (acarbose), un comprimé le midi. C 'est un antidiabétique oral pour le diabète de type 2 Contre-indications du médicament GLUCOR : → trouble de la digestion et de l'absorption, maladie inflammatoire du côlon, hernie intestinale, prédisposition à une obstruction de l'intestin → insuffisance rénale grave → insuffisance

LA DEMARCHE DE SOIN La conception des soins centrés sur l’individu.  La personne soignée n’est plus perçu comme un patient qui attend ms comme quelqu’un qui est acteur de sa santé. Le soignant aide à faire comprendre, au patient, sa maladie / son handicap / … ( ne font plus que soigner)  Aide : - communiquer ce qu’il ressent - à faire ses choix ; - lui expliquer la maladie  Donner toute l’information possible au patient. La démarche de soin : Processus par lequel l’infirmier