Oser Ne Pas Penser Comme Les Autres

idée générale pour se conformer aux grandes idées et surtout pour ne pas avoir la difficulté de réfléchir par soi même. Il est alors plus agréable d’être dans la mouvance pour ne pas se faire remarquer. Cependant il existe des êtres qui se forcent à penser autrement et donc de s’imaginer une nouvelle façon de voire les choses. Ces personnes qui fonctionnent différemment de l’idée générale sont ainsi mises de cotées et rejetées du reste de la population. Toutefois il est important que ces Hommes restent

réfléchissons plus aux actes que nous faisons, nous obéissons sans choisir car la société nous a appris dès l’enfance qu’obéir c’est la meilleure solution. C’est donc dès maintenant et plus que jamais que nous devons oser. Oser regarder, penser, critiquer, proposer. Mais surtout oser choisir, comme le disait si bien Goethe. Pourquoi ne nous référons-nous plus autant à nos propres valeurs à nos propres convictions ? Pourquoi avons-nous peur de prendre des décisions, de faire nos propres choix? Pourquoi suivons-nous

longtemps, le "bien penser" nous répète qu'il n'est pas beau d'être égoïste. Comme si penser aux autres nous les faisait aimer d'avance et surtout davantage! Qui ne s'est vu tancer par une mère ou un père, soucieux d'une bonne éducation, lors du refus de partager une friandise sollicitée par d’autres. Si dans le principe du partage nos aïeux avaient raison, le discours accompagnant cette leçon de vie aurait été mortifère pour nos EGO. Il est devenu tabou d'oser ne penser qu'à soi : nous sommes

je ne sais pas » disait Socrate. C’est pourquoi l’âge n’est pas un critère qu’il faut prendre en compte car tout dépend aussi de l’expérience et du vécu de chacun. C’est l’expérience qui nous permet de philosopher car nous apprenons de nos erreurs comme le démontre la religion bouddhiste. Or, nous faisons chaque jours des erreurs qui nous permettent de ne plus les commettre de nouveau. Il n’y a d’autant plus des questions existentielles que les enfants peuvent se poser dès l’âge de 3 ans, quand

sans doute dans le contenu. Les discussions que nous voulons entretenir ici, ont d’abord pour but, non de tomber dans le « piège de la différence » dont parlait Crahay il y a une cinquantaine d’années, mais tout simplement pour penser, oser penser et oser donner à penser sur la philosophie, sur la philosophie en Afrique, africaine, bref sur l’homme en tant que dans un milieu donné se donne pour leit motiv la « quête du sens » dans le but de dire tout en se disant. Il n’est donc pas question de discours

de sortir de cette paresse et de cette lâcheté. Dans la première partie, Kant définit donc les Lumières : « Les Lumières, c’est la sortie de l’homme hors de l’état de minorité dont il est lui-même responsable ». Les Lumières apparaissent donc comme le contraire de la lâcheté et de la paresse intellectuelle, paresse que l’Homme aura lui-même choisit. Il commence donc par une définition qui va poser les problèmes et qui sera développé dans la suite du texte. Cependant, pour comprendre dans son

où il est facile de croire que nous sommes libres de penser librement. Cependant, sommes-nous réellement libres de penser ? Pour répondre à cette question, nous allons analyser les différentes opinions de ces fameux philosophes ; Spinoza et Voltaire. Nous allons définir deux concepts universels pour être apte à mieux appréhender la liberté de penser. Être libre signifie ne pas être la propriété de quelqu’un, contrairement à un esclave. Penser signifie d’être apte à former et combiner des idées ainsi

fasse guerre et destruction Le terrosriste est juste con, le terrorisme lui a plutot jouer sont coup. Pourquoi tu dis ca? tu as acheté le dernier Charlie hebdo alors que n’a jamais lu le journal? Oui car c’est pour la liberté d’expression!! Avant tu penser que représenter le profete Mahomet c’était pas drole et juste provocateur alors que maintenant tu trouves cela normale! Ouais parce que c’est pour la liberté d’expression! Environ 30 mille Personne cosionner plubliquement ses caricature avant l’attentat

religion catholique et chrétienne détenait l’unique savoir, pour se gouvernement de l’époque. Dans les années 1960, une révolution social est apparue, de plus en plus de mouvement de gauche est apparue, provoquant une diversité dans la façon de penser et le début de la liberté d’expression. Cette ouverture d’esprit a ouvert la porte a des réformes éducatives sociales et en milieu scolaire. Au début des années 1970, apparait dans le milieu de l’éducation, des écoles polyvalente et l’ouverture

de ce que tous homme aspire la liberté se définit selon le sens commun comme absence de contraite . Je suis libre lorsque je fais ce qui me plait , lorsque mes désirs ne rencontrent aucun obstacle à leur réalisation . C'est à dire une liberté réglée (définition ) L'Homme a donc besoin d'uneautonomie(définition ) pour acquérir sa liberté Donc être automne s'est décidé du cours de sa vie en faisant l'effort de penser par sois même tutelle". Dejà , Etre homme, c'est être libre et d'être